七年级上思想品德复习精要.doc

第一课 珍惜新起点 七年级,是人生道路上一个新的起点. 在新的校园,和新的老师和同学,共同建设自己的新集体. 一、新学校,新同学 在新的班级里,能认识很多新同学,结交更多新朋友,一起分享学习生活的快乐.我们要和谐相处,共同进步,珍惜友谊,团结友爱。 二、创建新集体 1、好的新集体的基础:共同的目标,共同的期望是前进的动力； 2、好的班集体的特点:各尽其能,发挥所长,奉献集体.每个人都把自己的热情和智慧贡献给集体的建设； 3、好的班集体的运作:团结协作,互助前行。 第二课 把握学习新节奏 一、学习新天地 (一)学习新特点 初中学习生活有哪些新特点？如何做学习的管理者——学会学习?如何了解自己的学习方法?有人说：“学习对于每个学生来说，无论在什么时候都是快乐的。”他说的对吗?学习中有哪些苦与乐?生命对于世界的意义？人类与地球上的生命共存的意义生命的独特性如何珍爱我们的生命什么样的生命最有价值？怎样才能使生命的价值得以提升？为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会有价值。脚踏实地，从现在做，从一点一滴的小事做起实现人生的意义，追求生命的价值；珍爱生命，为他人为社会作出贡献，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 为什么要处理好青春期的心理矛盾？怎样处理好青春期的心理矛盾？正确对待青春期对一些问题存在的认识和行为上的误区解读青春的含义？如何理解青春是幸福的自我新认识的含义（怎样认识自我？）我们可以通过哪些途径来认识自我为什么要发掘自我的潜能发掘我们潜能的两种方法怎样看待喜欢明星现象？情绪的作用情绪与态度有什么关系?情绪与个人的态度是紧密相联的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中．我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。青少年的情绪需要调控的原因？青少年阶段是人生的花季。我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着丰富的情绪变化。情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控，对任何人都一样，对我们情绪多变的青少年来说，则更应如此。排解不良情绪的具体方法 (1)注意转移法(2)合理发泄法(3)理智控制法 合理发泄情绪的含义合理发泄情绪是排除不良情绪的积极方式。合理发泄情绪指的是在适当的场合哭一场，用适当的方式来排解心中的不良情绪。能够对别人给予更多的关心，共享彼此的欢乐，分担彼此的痛苦。情趣与兴趣的关系情趣的影响高雅情趣的作用？怎样追求高雅的生活？保持乐观、幽默的生活态度；正确对待好奇心和从众心理，关于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣，不盲目从众；参加丰富的文化活动；提升情趣、陶冶情操。幽默的生活态度对人有什么作用?好奇与从众心理各有什么作用?好奇心这种心理非常普遍，它有助于学习、思考以及科学发现，而从众心理则常常误导青少年。提升情趣有何意义? (1)追求美的情趣，让我们的生活多姿多彩。(2)健康高雅的生活情趣，陶冶、提升着我们的情操。高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。自我暗示与自我激励的含义是什么?(1)自我暗示自己主动、自觉地通过言语、手势等间接、含蓄的方式向自己发出一定的信息，使自己按自己示意的方向去做。(2)自我激励通过多种直接明了的方式，如名言、警句来激励、约束自己，自我激励是一种精神动力。理解金钱的诱惑(1)生活学习需要钱。(2)必须通过合法劳动和正当途径获得金钱。(3)“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。理解游戏机的诱惑青少年沉溺于网络游戏的危害。长时问在网上逗留，造成身心劳累，眼睛近视，还会影响学习。上网费用高，既给家庭增加经济负担，又容易养成不良习惯。网上的信息良莠不齐，许多垃圾信息对青少年的思想冲击较大，毒害较深。我们应该如何拒绝不良诱惑不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱它们的干扰，避免对自己的伤害；我们要学会分辨并自学加以抵制各种不良诱惑过健康幸福的生活。战胜诱惑的方法？青少年可能受到来自几方面的侵害?来自意外事故的侵害。 来自家庭、学校、社会的侵害。 青少年受到侵害的原因有哪些? 青少年自身还不成熟。 生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素。 身边的保护有哪些? 家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年，促进我们的健康成长。 我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。 面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。青少年自身还不成熟。 生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素。 保护自己的方法有哪些? 保持