东莞市九年级上期末物理小练习.docVIP

小练习 6．分子动理论的内容；内能的影响因素，改变内能的两种方式；热机的四个冲程 （1）分子动理论的内容是： ， ， 如下图所示，根据分子动理论：①是 现象，说明分子 ； ②说明 ；③说明 ． （2）改变内能的方式有 和 ； ①“神舟七号”飞船返回舱进入大气层后，由于空气摩擦，外壳烧得通红，这是通过________的方法改变物体的内能的； ②图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过 方式使玻璃筒内的空气内能 ，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。图乙是通过 方式把试管里的水加热至沸腾。 ③在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是________（“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是________________________ ； （3）热机的四个冲程 ①如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，写出对应的冲程名称 ②下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况 A是 冲程， 能转化为 能；B是 冲程，内能转化为机械能；为机器提供动力的是 冲程；其他三个冲程靠 完成。 7．奥斯特实验——将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行，接导电路： （1）现象：观察到小磁针 。 （2）结论： 。 （3）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 _____ __。 （4）应用——电磁铁 8．电磁铁南北极的判断（右手螺旋定则），电磁铁磁性强弱的影响因素 （1）如图所示，是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图． ①电磁铁磁性的强弱是通过观察________________________ 来确定的． ②闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向　　 　（填“a”或“b”）端移动时，电磁铁磁性增强；由实验可得到的结论是：当线圈匝数不变时，通过线圈的电流　　　　　，电磁铁磁性越强．全品中考网 ③在图中，电磁铁的上端是　　 　极（选填“N”或“S”）． （2）按右图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多，此实验说明 （3）电磁铁在生活中的应用有 9、探究磁场对通电导体的作用、电动机转向转速的影响因素 （1）如图所示，是学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，A、B是一根金属棒，通过导线连接到电路中，闭合电键后，金属棒运动，这说明 ；利用这个原理制成了 和 。 （2）电动机：图是自制简易电动机模型．如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试?(说出两点即可) ①_____________________________；②_____________________________． 线圈能够转动的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：①_____________________________ ；②_____________________________． 10、探究电磁感应现象、感应电流产生的条件；感应电流大小、方向的影响因素 （1）电磁感应现象： （2）感应电流方向与 和 有关 （3）感应电流大小与