高中化学新人教版必修一_第一课时集体备课之物质的分类课件.pptVIP

1 ﹑我们学习语文时查字典 ﹑查成语等,为什么能顺利查到生字﹑生词？ 2 ﹑当你置身于图书馆或书店中，是怎样找到你想要的书的？ 3 ﹑当你去商店或超市买东西时，你是如何挑选到自己想买的东西的？ 4 ﹑当你上网时，是怎样快速查找到自己想找的东西的？ 我们学习物质的分类是为了指导我们学习物质的性质，在初中的学习中我们已经学习过哪些类别物质的性质？它们分别具有些什么样的性质？ 完成《课时讲练通》P18 【自主学习】【合作探研】两部分内容，加深对学习物质分类必要性的认识！ 单质、氧化物、酸、碱和盐之间的关系 HBr应该属于哪类物质？具有些什么性质？ 1、使紫色石蕊试液显红色； 2、与碱反应生成盐和水： NaOH+HBr=NaBr+H2O 3、与碱性氧化物反应生成盐和水： CaO+2HBr=CaBr2+H2O 4、与活泼金属反应生成氢气： Fe+2HBr=FeBr2+H2↑ 5、与某些盐反应： Na2CO3+2HBr=2NaBr+CO2↑+H2O 作业 同步检测1 整理与归纳 (1)水溶液中发生复分解反应，至少要具备下列条件之一： a: 生成沉淀（包括微溶物） b: 生成挥发性物质（气体） c: 生成水 (2)在水溶液中，一种金属与另一种可溶性金属的盐溶液发生置换反应具备的条件是： 活动性较强的金属置换活动性较弱的金属 　金属活动性顺序（常见元素） K Ca Na Mg Al Zn Fe … Cu Hg Ag 两类反应发生的条件 交流与讨论： 下列实验室常见的物质，它们能和其他哪些物质发生反应，写出反应的方程式，并总结反应的规律。 Fe、O2 、 C、CO2、CaO、NaOH溶液、H2SO4、CuSO4溶液、Na2CO3溶液 答案： 1.Fe 3Fe+2O2==Fe3O4 点燃 Fe+H2SO4==FeSO4+H2 Fe+CuSO4==FeSO4+Cu C+O2==CO2 点燃 2.C C+2CuO==CO2 +2Cu 高温 1.单质 非金属单质 金属单质 金属＋盐溶液 新盐＋新的金属 金属＋O2 氧化物 金属＋酸 盐＋H2 与氧气反应 氧化物 与金属氧化物反应 讨论小结1： 3.CO2 CO2+H2O==H2CO3 CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O 4.CaO CaO+H2O==Ca(OH)2 CaO+2HCl==CaCl2+H2O 答案： 2.氧化物 酸性氧化物 酸性氧化物＋H2O 含氧酸 酸性氧化物＋ 碱 盐＋ H2O 酸性氧化物＋碱性氧化物 含氧酸盐 碱性氧化物 碱性氧化物(K2O,Na2O,CaO,BaO)＋H2O 可溶性碱 碱性氧化物＋酸 盐＋水 碱性氧化物＋酸性氧化物 含氧酸盐 讨论小结2： CO2+ CaO == CaCO3 答案： 5. H2SO4 H2SO4 + CaO ==CaSO4+H2O H2SO4 + 2NaOH ==Na2SO4+2H2O H2SO4 + Na2CO3== Na2SO4+ H2O+CO2 讨论小结3： 讨论小结4： 6.NaOH 2NaOH+ H2SO4 ==Na2SO4+2H2O 2NaOH+CuSO4 ==Na2SO4+Cu(OH)2 2NaOH + CO2 ==Na2CO3+H2O 难溶性碱 水＋碱性氧化物 答案： 大家看案例3，我们对化合物进行了分类。 象这样一种分类方法我们把它称为树状分类法。树状分类法可以让我们对同类事物进行再分类。 【酸】电解质电离时所生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物。它能和碱或碱性氧化物反应生成盐和水，能与某些金属反应生成盐和氢气，水溶液有酸味并能使指示剂变色，如紫色石蕊变红。根据酸分子中可被金属原子置换的氢原子数目，可分为一元酸(如HCl)、二元酸(如H2SO4)、多元酸(如H3PO4)等。根据酸在水溶液中产生氢离子程度的大小（即电离度的大小)，可分为强酸(如HCl、H2SO4、HNO3、HClO4等)和弱酸(如H2CO3、H2S等)。根据酸根的组成成分又可分为含氧酸(如H2SO4)和无氧酸(如HCl)。此外，根据酸碱的质子理论和电子理论，还有质子酸和路易斯酸等，因而使得“酸”这个概念包括的范围极为广泛，而且又赋予它新的含义。 【碱】电解质电离时所生成的阴离子全部是氢氧根离子（OH－)的化合物。例如NaOH、Ca（OH)2、NH3·H2O等。能跟酸性氧化物或酸反应生成盐和水，碱的水溶液有涩味，可使紫色石蕊试液变蓝。根据碱的电离程度