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脑膜瘤中医治疗案课件
动物行为学 动物行为的定义 动物行为学的研究内容 动物行为的类型及有关概念 动物行为的进化 一、行为的定义 简单定义:动物为了自身眼前的存活和未来基因的存活所作的任何事情 。 所作的任何事情一定是动物的一个个体、一个整体所干的一件事,而不是指它体内的生理活动; 所作的任何事情包括动物的各种运动形式(如跑、跳、飞翔等),动物的发声、鸣叫,动物的面部表情等,都是行为; 动物的通讯,如视觉通讯、听觉通讯、嗅觉通讯、触觉通讯、电通讯,甚至包括昆虫的信息激素,雌蛾释放性激素来吸引雄蛾,这些都是通讯,所有通讯都可以把它看成行为。 行为的第二个定义 :行为是动物在个体层次上(不是在体内的某个器官,或组织细胞的层次上,而是特别强调在个体层次上),对外界环境的变化和内在生理状况的改变所作出的整体性的反应,并具有一定的生物学意义。 该定义首先强调在个体层次上而不是以一个器官、组织、细胞为单位,更不是以基因为单位。 动物行为的特点 概括为:大多数行为是一个动态过程;是对环境的适当反应,并在生存中起作用;需运动器官(肌肉)的活动,神经系统,感觉器官(耳,鼻,眼等)与内分泌系统参与,这是构成行为的物质基础。动物行为对它的生命有利,或对基因传递有利,动物只有借助行为才能适应多变的环境。 二、行为学的研究内容 2.1 行为的因果关系 动物的行为都是有原因的,都是由某种刺激所引起的,不会无故发生。如鸟为什么孵蛋?因为动物的任何行为都是由外界刺激引起的,只有蛋这种大小、形状、花纹的刺激通过视觉神经系统才能引起它孵蛋的行为,即引起它孵蛋行为的释放 。 实验1——空中鸟的模型对地面其他鸟的影响 用一个纸板模型模拟空中飞鸟,来测试地面做窝的鸟类对这些模型作出行为方面的反应,测试的时候可以把这些模型从左至右由地面鸟类上空通过,地面鸟类会有两种反应:①无动于衷;②逃跑。测试的结果用“+”和没有符号表示。经过分析发现,凡是促使释放逃跑行为的模型都有一个共同的特点,就是脖子短,猛禽都是短脖子,不逃跑的模型都是长脖子的。这是外界刺激,外界刺激导致了动物一些行为的释放,这就是因果关系。 实验2——鸡对声音刺激的反应 母鸡趴在地上休息,给它一系列声音刺激 弱声,无反应; 声音渐强,它会提高警觉; 再增强,它会站起来; 再增强,它会排粪,并且原地打转; 最后当声音强到一定程度时,它就飞跑了。 实验说明他对声音强弱有不同的反应,说明动物的行为是受外界刺激所诱发的,这也属于动物行为因果关系的研究范围, 2.2行为生理学 动物的整个行为都受它体内的生理状况或是激素的周期变化影响。 比如一只白冠雀,春夏秋冬四季,其体内一些变化和体外行为的变化是相对应的,它先是迁移,然后求偶、筑巢、育雏,然后到秋天再迁走。在行为上表现了一个周期,并与体内的生理周期相吻合,主要是与体内的生殖腺发育和激素水平相一致。所以说每年它体内的生理周期相应地表现在外部,就有一个行为的一年周期,这在鸟类表现得尤为突出。 2.3行为遗传学和行为进化 鸟为什么孵蛋?这由遗传和进化决定。鸟有孵蛋的素质和要求,只有鸟有孵蛋的行为。动物的行为跟它的形态结构一样都是通过长期演化自然选择遗传下来的,都有一个遗传和进化的依据。 行为遗传学有一个重要的方面就是研究基因与行为的关系。有些行为比较简单,只受一个基因支配,复杂的行为受多基因支配。 单基因支配动物行为:小杆线虫有两个品系,一个品系身体前端可以做波浪式运动(有利于他找到昆虫帮它散布,有一定的生存意义),另外一个品系身体前端不能作波浪式运动。两个品系杂交,F1代都是能作波浪式运动的;但F2代中有些个体能够作波浪式运动,有些个体无此功能,而且两者的比例是3:1,说明控制波浪运动行为的基因是显性和单基因所支配。 双基因支配行为:蜜蜂有两个品种:(1)卫生蜂(巢里面有死掉的幼虫时,它会把蜂房的腊盖咬开,然后把幼虫叨出去)。(2)非卫生蜂(没有上述行为)。用ur表示卫生蜂,用 UR表示非卫生蜂。两个品种杂交后,F1代全是非卫生蜂,基因型为UuRr。其雄峰基因分4类: Ur、UR、ur、uR。然后回交,F2代既有卫生蜂也有非卫生蜂,还出现了两种新行为的类型,就是开盖不叼幼虫行为型和不会开盖但会叨幼虫型,如果人为把盖打开,它会把幼虫叨走;所以出现了两个新的行为型。该实验证明,卫生蜂完全的卫生行为由两个基因控制,一个是开盖基因,一个是叼走幼虫基因。只有这两个基因都是隐性时,才能表现出完全的卫生行为,否则就是非卫生行为。 2.4行为生态学 还是这个问题,鸟为什么孵蛋?如果鸟不能孵蛋,那么这个种就会消失。可见孵蛋行为有非常重要的生物学功能,对生物的存活有很大价值,这个在动物行为学中叫做行为的存活值。所以说行为生态学研究的是动物行为的功能或者研究它的存活值。动物的任何一个行
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