商学院金融班第二次小测试.docxVIP

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商学院金融班第二次小测试

2011-2012年度第二学期《国际金融》第二次小测试一、单项选择(每题3分,共计30分)1.下列属于“经济转移”项目的是()A.固定资产所有权的转移B.固定资产收买/放弃C.债权人不索取任何回报而取消的债务 D.侨汇2.下列说法,正确的是()A.国际收支强调的仅仅是“居民和非居民之间的交易”B.国际收支平衡表考察的是“存量”概念C.从世界范围而言,所有国家国际收支的总和是平衡的D.国际收支平衡表一般是不平衡的3.在编制国际收支平衡表时,任何一笔国际经济交易都在借贷双方同时反映,体现()编制原则。A.权责发生制原则B.复式记账原则C.市场价格原则D.单一记账货币原则4.马歇尔-勒纳条件是指以贬值手段改善贸易收支逆差的充分条件在于进出口商品的需求弹性之和大于1。不是其假设前提的是()A. 以国际收支均衡为初始状态B. 其他条件不变,只考察汇率变动对进出口的影响C. 国内外商品都具有无限供给弹性D. 以国际收支不均衡为初始状态5.本国企业扩大海外实体投资,在该国国际收支平衡表中()A. “直接投资”借方增加B. “直接投资”贷方增加C. “经常项目”借方余额增加D. “资本和金融项目”贷方余额增加6.下列项目不构成我国外债的有()A.向世界银行贷款 B.向花旗集团贷款C.在美国发行熊猫债券D.为海尔集团提供的外汇担保7.经济主体从事自主性交易的目的有()A.调节国际收支差额B.维持本国货币稳定C.追求利润D.维护国际收支平衡8.下列属于二级储备资产的是()A.活期存款B.短期票据C.中期债券D.长期公债9.在确定国际储备适度规模的数量指标中,国际储备与进口之比,一般不低于()A. 25% B. 75%C. 125% D. 50%10.根据吸收分析理论,贬值的吸收效应有()A.闲置资源效应B.贸易条件效应C.货币幻觉效应D.资源配置效应二、判断题(每题3分,共计30分)1. 外贸乘数理论认为,出口具有与国内投资同样的增加国民收入总量的效应,并在边际储蓄倾向、边际进口倾向的影响下,经过国民经济各环节的传导,致使由此而产生的国民收入变动金额数倍于出口的初始变动额。这个倍数就称为外贸乘数,数量上大体等于边际储蓄倾向与边际出口倾向之和的倒数。2. 休谟创造性地运用货币数量论来分析国际收支,提出自动调节机制论,认为国际收支可以自动实现平衡。该理论认为进出口变动完全取决于物价水平,需假设实现自由贸易,进出口具有完全价格弹性,同时生产能力已达到充分就业水平。3. 马歇尔-勒纳条件是指以贬值手段改善贸易收支逆差的充分条件在于:进出口商品的需求弹性之和大于1。根据弹性分析理论,由于绝大多数情况下国际收支都处于失衡状态,也即初始状态并非国际收支均衡,则本币贬值能否改善国际收支,不仅取决于初始国际收支失衡的方向,也取决于失衡的程度。4.吸收分析理论认为国际收支不平衡的根本原因是总收入与总支出的总量失衡。只要一定时期的总收入大于总吸收,该国就会出现国际收支顺差;相反,只要总收入小于总吸收,就会出现国际收支逆差。5.由收入变化和币值波动引起的国际收支不平衡一般具有长期性和持久性特征,也被称为持久性不平衡;由经济周期和经济结构引起的国际收支不平衡往往只是暂时性的。6. 根据国际收支吸收理论的观点,如果某个国家发生了国际收支特别是贸易收支不平衡,一定是由于该国的市场总供求失衡。7. 吸收分析理论认为,当经济尚未实现充分就业、资源配置尚未优化、吸收倾向小于1时,贬值的吸收效应较为显著。反之,若经济已经达到充分就业、资源完成优化配置且吸收倾向大于1,则贬值主要引起收入效应。8. 在货币分析理论看来,固定汇率制下应以汇率变动作为调节国际收支的主要工具。9. 货币分析理论认为,当人们对货币的需求增加,或者货币当局限制国内信贷,造成货币需求大于货币供给时,这部分超额货币需求将通过外国货币的流入得到满足,从而引起国际收支顺差。反之,当一国居民的货币需求减少,或者货币当局因政策需要而放松国内信贷,造成货币需求小于货币供给时,超额货币供给必然流向国外,导致国际收支逆差。10. 支出减少政策,目的在于将国内外支出最大限度地转移到国内产品上,以增加本国收入。三、编制会计分录(20分,每题10分)1、甲国政府动用外汇库存40万美元向外国提供无偿援助,另提供相当于60万美元的粮食药品援助。2、外商以价值1000万美元的设备投入甲国,兴办合资企业。四、问答题(20分)货币贬值的收入效应和吸收效应是如何划分的?这些效应是如何传导的?

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