孙玉宏 煤的工业分析讲义修改稿.docVIP

前 言 根据教职成2010第九号文件的精神，积极探索“校企结合，工学结合”的人才培养模式，创新教学内容，加速煤炭工业技能型人才的培养，不断适应煤电化产业的发展和劳动者就业的需要，依据国家职业技能鉴定标准的要求，确定知识点，深入调研，以专业课程的需求出发，结合学生的实际，突出“必须够用”的教学原则，采纳部分职业资格鉴定等教材，对部分课程教材进行整合。 本讲义力求体现职业教育的特点，对理论知识的阐述力求做到通俗易懂，着重于应用能力和素质的培养，增加实际实训技能训练，遵从中等职业学校学生的认知规律，培养学生兴趣。在结构安排和表达方式上，强调由浅入深，循序渐进。 本讲义主要讲解煤的工业分析各分析项目的分析方法及各分析项目的测定步骤，并介绍分析仪器的使用及操作方法。以着重学习各分析项目的测定步骤为宗旨。 由于编者水平有限，经验不足，书中难免存在错误与不足之处，恳请读者批评指正。 目 录 学习任务一 煤质分析的一般规定 4 学习活动一：明确工作任务 5 学习活动二 试验方法和煤样的一般规定 6 学习活动三 测定方法、结果的计算和表达的规定 8 学习活动四 总结评价 12 学习任务二 煤的水分及其测定 13 学习活动一 明确工作任务 14 学习活动二 煤中全水分的测定 （采用GB/T211-2007） 16 学习活动三 空气干燥煤样水分的测定 22 学习活动四 技能训练 25 学习任务三 煤中灰分的测定 28 学习活动一 明确工作任务 29 学习活动二 煤中灰分的测定原理和测定方法 31 学习活动三 总结评价 37 学习任务四 煤的挥发分测定、固定碳含量的计算 38 学习活动一 挥发分测定原理 39 学习活动二 测定方法和测定步骤 40 学习活动三 固定碳含量的计算 46 学习活动四 总结评价 47 煤的工业分析 煤的工业分析包括水分、灰分、挥发分产率测定和固定碳的计算。其中水分、灰分和挥发分产率是测定出来的，固定碳是在其他成分所测定数据基础上，通过计算得出的。 学习任务一 煤质分析的一般规定 学习目标： 1.掌握煤质分析试验方法的分类。 2.掌握煤质分析对煤样的要求。 3.掌握煤样测定的方式方法。 4.掌握分析试验结果的计算方法。 5.提高煤质分析的精密度要求。 学习地点： 一体化教室 建议课时： 6课时 工作情境描述： 煤的工业分析又叫煤的技术分析或实用分析。它包括水分、灰分和挥发分以及固定碳4个项目，用作评价煤质的基本依据。作为评价煤质的基本依据，必须做到数据准确、可靠。要想获得准确可靠的数据，首先要取得具有充分代表性的煤样，制备出供分析化验用的煤样，掌握国家标准规定的操作方法，按步骤进行试验操作，正确处理试验数据和试验结果。 工作流程与内容： 学习活动一：明确工作任务 学习活动二：试验方法和煤样的一般规定 学习活动三：测定方法、结果的计算和表达的规定 学习活动四：总结评价 学习活动一：明确工作任务 学习目标： 了解煤的工业分析项目及工业分析的作用 学习地点： 一体化教室 学习课时： 0.5课时 教学建议： 引导学生树立专业思想，提升专业素质，爱岗敬业。 学习过程： 引导问题1：为什么要进行煤的工业分析？ 引导问题2：煤的工业分析项目有哪些？ 小提示： 煤的工业分析试验方法对煤样、测定方法、分析结果的计算和表达、精密度、符号、分析值及报告值的取位和各种“基”的换算都作了统一的定义或规定。这样有助于煤质分析试验方法工作的发展，有利于使用煤质分析数据进行技术开发、指导生产及科学研究工作，同时作为商品煤定质论价的依据。煤的工业分析包括水分、灰分和挥发分以及固定碳4个项目。 学习活动二 试验方法和煤样的一般规定 学习目标： 了解煤质分析试验方法和煤质分析对煤样的规定。 学习地点： 一体化教室 学习课时： 0.5课时 教学建议： 引导学生注重煤质分析试验方法的分类要求。 学习过程： 引导问题1：煤质试验分析方法有几类？有何区别？