- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
建构数位化课程
使用Moodle 建構數位化課程 五福國小 林在營 老師 Moodle簡介 Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment?)? 模組化物件導向動態學習環境 特點: 安裝維護簡易,為開放碼軟體並含多國語言? 平台功能物件模組化,機動性高,使用者可各依需求配置版面及功能? 因教學而研發,貼切教學教學需求? 課程文件可以打包安裝,共享容易 Moodle主要功能模組 網站管理:語言設定、區塊管理、佈景主題、模組安裝、模組開發? 學習管理:帳號管理、群組管理、課程管理、作業管理、測驗管理、成績管理、問卷投票? 課程設計:作業、聊天室、意見調查、討論區、詞彙、心得報告、標籤、課程、測驗、線上資源、專題討論 開課流程: 五福巷國小數位學習網.tw/moodle/ 帳號:tea001~tea030 密碼同帳號! 建立課程: 登入後點選課程類別-新增一個課程-設定課程名稱、摘要、[格式]、[訪客權限] 最重要的是設定[格式](課程模式) SCORM SCORM(Sharable Courseware Object Reference Model) 包裹是一種網頁內容的壓縮檔。而SCORM標準是為了要教育與訓練材料能在不同課程管理系統之間相互交換而定的規格。這類包裹可以包括網頁頁面,圖像,Javascript 程式,Flash 檔案以及其他可以用在網頁瀏覽器的東西。這 SCORM 模組允許您很容易上傳符合 SCORM 標準的包裹,使它的內容成為您課程的一部分。同樣的,它也可以讓您將現有課程內容打包備份,搬移到其他也支援 SCORM 標準的課程管理平台。 圖示功能說明 編寫課程內容 啟動編輯模式? 直接編輯摘要:/ 暸解WEB編輯器(可線上插圖) 運用[新增線上資源](add a resource):包括TEXT page 、WEB page 、 Link(網站或檔案連結)、線上檔案目錄、文字標籤 ?請練習面板位置調整 善用[新增互動功能模組](add a activity):包括chat聊天室、Golssary詞彙、Lesson課程、Wiki、Workshop、新的報告、作業、討論區、問卷、測驗卷、意見調查、其他scorm格式課程 作業模組 教師線上編輯作業項目 可指定學生離線繳交(直接交書面作業)或上傳電子檔(如WORD、PPT), 教師線上查看作業,並可評分等級1-100、亦可依需要設定繳交期限。 心得報告 提供學生線上撰寫學習新的報告,教師可線上評分回饋。 PS:除心得報告外,凡需要學生線上撰寫文字的作業均可利用此模組。 測驗卷(線上評量) 這個模組是提供老師設定或編輯線上題庫,並製作成包含選單、多選題,是非題、簡答題的線上評量卷,這些題庫會分類儲存在系統資料庫中,而且可以跨課程重複使用,線上評量也允許多次作答,每次作答過程都會被系統自動記錄下來,而老師可以選擇是否給予正確回饋,當然這個模組也包括了自動評分的機制 。 出題類型:是非、複選、填空、配合、簡答、申論、計算等。 意見調查 意見調查活動非常簡單 - 你只要設定一個問題並指定每個選項內容即可。學生可以線上選擇,而教師會產生一個結果的報表。 教師可掌握哪些學生尚未投票。 教師可運用它來收集學生意見或當作一個快速投票區。 學習者管理特色 – 使用者記錄檔 Moodle網站介紹 苗栗縣網路合作學習社群.tw/ 湖中傳說 e化數位內容資訊教育網 .tw 國立暨南國際大學課程資訊網.tw 感謝 * * 可以監控學習者瀏覽過哪些課程,可詳細顯示學習者的活動狀況. Logs pin-point where a student is within coursework. Easily locate specific course, student, date and module activity access. *
文档评论(0)