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机械设计基础课程设计带输送机传动装置
XXXXXXXX学院
课程设计说明书
设计名称: 机械设计基础
题 目: 带式输送机传动装置
学生姓名: XXX
专 业: 机械设计与制造
班 级: 2012级5班
课程设计任务书
机械设计与制造 专 业 年级 班
一、设计题目
带式输送机传动装置
二、主要内容
运输带工作拉力F=_____2800___N
运输带工作速度V=______1.5___m/
卷筒直径D=_____450______mm
工作条件 :
工作情况:两班制,连续单向运转,载荷较平稳,运输带速度允许误差为+5%;
使用折旧期:五年;
动力来源:电力,三相交流,电压380/220V;
滚筒效率:0.96(包括滚筒与轴承的效率损失)。
表1-2 原始数据
参数 题号 1 2 3 4 5 运输带工作拉力F/(KN) 3.2 3.4 3.5 2.8 2.6 运输带工作速度V/(m/s) 1.5 1.6 1.8 1.5 1.4 卷筒直径D/(mm) 400 400 400 450 450 参数 题号 6 7 8 运输带工作拉力F/(N) 2.4 2.2 2.1 运输带工作速度V/(m/s) 1.5 1.4 1.5 卷筒直径D/(mm) 400 400 500
三、具体要求
本课程设计要求在2周时间内完成以下的任务:
(1)绘制减速器装配图1张(A2图纸,手工绘图);
(2)零件工作图2张(齿轮、轴、箱体等任选2个,A3图纸,手工绘图);
(3)设计计算说明书1份,约3000字左右。
四、进度安排
次序 设计内容 时间分配(天) 1 指导老师介绍课程设计注意事项 1 2 拟定设计方案 1 3 传动件和轴的设计计算 2 4 画装配图 3 5 画零件图 1 6 编写设计说明书 2
五、成绩评定
指导教师 xxx 签名 日期 xx 年 xx月 xx 日
系主任 xxx 审核 日期 xx 年 xx月 xx 日
目 录
一 设计任务的分析 1
1.1本课程设计的目的 1
1.2 本课程设计的内容、任务及要求 1
1.2.1课程设计的内容 1
1.2.2课程设计的任务 1
1.2.3 课程设计的要求 1
1.3 课程设计的步骤 2
1.3.1设计准备工作 2
1.3.2 总体设计 2
1.3.3传动件的设计计算 2
1.3.4装配图草图的绘制 2
1.3.5装配图的绘制 2
1.3.6 零件工作图的绘制 2
1.3.7 编写设计说明书 3
二 传动装置的总体设计 4
2.1选择电动机 4
2.1.1选择电动机类型 4
2.1.2选择电动机的容量 4
2.1.3 确定电动机转速 4
2.2 计算总传动比和分配传动比 4
2.2.1 总传动比 5
2.2.2 运动和动力参数计算 5
2.3 传动零件的设计计算 5
2.3.1 V带的设计 5
2.3.2 齿轮的设计 6
2.3.3 轴的设计 8
2.3.4 输出轴的强度校核 10
2.3.5 轴承的校核 11
2.3.6 键的选择 12
三 箱体的选择和确定 13
参考文献 14
一 设计任务的分析
1.1本课程设计的目的
(1)通过课程设计使学生运用机械设计基础课程及有关先修课程的知识,起到巩固、深化、融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用,树立正确的设计思想。
(2)通过课程设计的实践,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,是学生掌握机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计方法和步骤。
(3)提高学生机械设计的基本能力,如计算能力、绘图能力以及计算机辅助设计(CAD)能力等,使学生具有查阅设计资料(标准手册、图册等)的能力,掌握经验估算等机械设计的基本技能,学会编写一般的设计计算说明书。
1.2 本课程设计的内容、任务及要求
1.2.1课程设计的内容
(1)拟定和分析传动装置的设计方案;
(2)选择电动机,计算传动装置的运动的动力参数;
(3)进行传动件的设计计算及结构设计,校核轴、轴承、联轴器、键等零部件的强度,选择润滑和密封方式;
(4)绘制减速器装配图;
(5)编写设计计算说明书,准备答辩。
1.2.2课程设计的任务
(1)绘制减速器装配图1张用A1或A0图纸绘制);
(2)绘制零件工作图1~2张A4或A3(齿轮、轴、箱体等);
(3)编写设计计算说明书一份。
2.3 课程设计的要求
在课程设计前,应认真阅读任务书,了解设计题目及设计内容,搞清楚所要设计的传动装置包含哪些机构及传动路线。如果任务书中没有
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