第十七讲 高考复习-数列综合应用.pptVIP

第五节　数列的综合应用 1.数列与其他章节的综合题 数列综合题，包括数列知识和指数函数、对数函数、不等式的知识综合起来，另外，数列知识在复数、三角函数、解析几何等部分也有广泛的应用． 2．数列的探索性问题 探索性问题是高考的热点，常在数列解答题中出现，探索性问题对分析问题、解决问题的能力有较高的要求． 3．等差数列与等比数列的综合问题 4．数列的实际应用 现实生活中涉及银行利率、企业股金、产品利润、人口增长、工作效率、图形面积、曲线长度等实际问题，常常考虑用数列的知识来加以解决． 1．数列应用题要以教材中的复利计算和分期 付款模型为基本研究类型，注意是an，还是Sn 问题，并注意对实际问题有实际意义，进行合理性验证． 2．分类讨论和等价转化思想是本节内容考查中最容易穿插的思想方法，体现在递推数列转化为等差或等比数列．将解析几何问题、三角问题、不等式问题分类讨论或进行转化，以数列方式解决，还应注意数列极限和数学归纳法的使用. 例1　由于美伊战争的影响，据估计，伊拉克将产生60～100万难民，联合国难民署计划从4月1日起为伊难民运送食品．第一天运送1 000 t，第二天运送1 100 t，以后每天都比前一天多运送100 t，直到达到运送食品的最大量，然后再每天递减100 t，连续运送15天，总共运送21 300 t，求在第几天达到运送食品的最大量． 整理化简得n2－31n＋198＝0. 解得n＝9或22(不合题意，舍去)． 即在第9天达到运送食品的最大量． [规律总结]　本题属等差数列应用问题．应用等差数列的前n项和求和公式，在求和后，整理化简便得所求问题的答案. 备选例题1 甲、乙两物体分别从相距70 m的两处同时相向运动．甲第1分钟走2 m，以后每分钟比前1分钟多走1 m，乙每分钟走5 m. (1)甲、乙开始运动后几分钟相遇？ (2)如果甲、乙到达对方起点后立即折返，甲继续每分钟比前1分钟多走1 m，乙继续每分钟走5 m，那么开始运动几分钟后第二次相遇？ 例2　(2007·上海)近年来，太阳能技术运用的步伐日益加快，2002年全球太阳电池的年生产量达到670兆瓦，年生产量的增长率为34%.以后四年中，年生产量的增长率逐年递增2%(如2003年的年生产量的增长率为36%)． (1)求2006年全球太阳能电池的年生产量(结果精确到0.1兆瓦)； (2)目前太阳电池产业存在的主要问题是市场安装量远小于生产量，2006年的实际安装量为1420兆瓦，假设以后若干年内太阳电池的年生产量的增长率保持在42%，到2010年，要使年安装量与年生产量基本持平(即年安装量不少于年生产量的95%)，这四年中太阳电池的年安装量的平均增长率至少应达到多少？(结果精确到0.1%) [解]　(1)由题意知：2003年的太阳能年生产量为：a1＝670×(1＋36%)， 2004年的太阳能年生产量为：a2＝a1(1＋38%)， 2005年的太阳能年生产量为：a3＝a2(1＋40%)， 2006年的太阳能年生产量为：a4＝a3(1＋42%)， 即a4＝670×1.36×1.38×1.40×1.42 ＝2 499.8兆瓦． (2)设2006年后4年内年安装量的增长率为x. 则由题意知： 1 420×(1＋x)4≥2 499.8×(1＋42%)4×95%， 解得x≥0.615＝61.5%， 即x的最小值为61.5%. 答：(1)2006年的太阳能年生产量为2 499.8兆瓦． (2)4年内年安装量的增长率的最小值为61.5%. [规律总结]　与等比数列联系较大的是“增长率”“递减率”的概念，在经济上要涉及利润、成本、效益的增减问题；在人口数量的研究中也要研究增长率问题；金融问题更要涉及利率的问题，这都与等比数列有关. 备选例题2某国采用养老储备金制度．公民在就业的第一年就交纳养老储备金，数目为a1，以后每年交纳的数目均比上一年增加d(d＞0)，因此，历年所交纳的储备金数目a1，a2，…是一个公差为d的等差数列．与此同时，国家给予优惠的计息政策，不仅采用固定利率，而且计算复利，这就是说，如果固定年利率为r(r＞0)，那么，在第n年末，第一年所交纳的储备金就变为a1(1＋r)n－1，第二年所交纳的储备金就变为a2(1＋r)n－2，…….以Tn表示到第n年末所累计的储备金总额． (1)写出Tn与Tn－1(n≥2)的递推关系式； (2)求证：Tn＝An＋Bn，其中{An}是一个等比数列，{Bn}是一个等差数列． (1)解：我们有Tn＝Tn－1(1＋r)＋an(n≥2)． (2)证明：T1＝a1，对n≥2反复使用上述关系式，得 Tn＝Tn－1(1＋r)＋an ＝Tn－2(1＋r)2＋an－1(1＋r)＋an ＝… ＝a1(1＋r)n－1＋a2(1＋r)n－2＋…