软件无线电协议与网络问题.docVIP

课程设计报告 设计题目： 软件无线电协议和网络问题 学 院： 电子工程学院 专 业： 班 级： 学 号： 姓 名： 电子邮件： 日 期： 成 绩： 指导教师： …………………………装………………………………订………………………………线……………………………………………………………… 西 安 电 子 科 技 大 学 电 子 工 程 学 院 课 程 设 计 任 务 书 学生姓名 指导教师 职称 学生学号 专业 题目 课程设计的目的：研究 课程设计的时间安排： 第一天：教师布置设计任务，讲解设计要求，提示设计要点。 第二天至第六天：查阅资料（在图书馆或上网），提出设计方案。 第七天之最后一天：整理资料，得出实验结果并写出设计报告。 课程设计要求： 1. 到电院官网下载课程设计报告封面、任务书 2. 文档内容包括封皮、任务书、目录、摘要、正文、总结与展望以及参考文献正文字数2500——3000，摘要中英双语200字左右。 3. 文档格式要求公式以1-1、1-2……2-1、2-2形式标出并右对齐，图片以图1-1+图片内容形式以五号字居中标出，公式不得出现乱码，图片保证正常显示。 开始日期 2014年 9 月16 日 完成日期 2014 年 9 月 25日 课程设计所在单位 目录 摘 要 Abstract 一、 认识软件无线电协议 1 1-1 软件无线电的起源 1 1-2 软件无线电的概念及特点 1 二、 软件无线电的模型 2 2-1 软件无线电模型 2 三、 软件无线电的结构 3 3-1 软件无线电基本体系结构 3 3-2 短波软件无线电的结构 3 四、软件无线电关键技术 5 4-1 宽带/多频段天线技术 ---------------------------------------------------------------------------5 4-2 宽频A/D转换---------------------------------------------------------------------------------------5 4-3 DSP处理部分--------------------------------------------------------------------------------------5 4-4 开放式模块结构-----------------------------------------------------------------------------------6 4-5软件协议和标准…………………….………………………………………… ………6 参?考?文?献 6 摘要 传统的网络设计都遵循“层”的规则。这意味着不同的功能模块(例如，控制流、路由、媒体接入)之间是独立的，然后通过彼此之间的接口而形成完整的系统。这些层是垂直排列的。每个层都利用其下层所提供的服务，并且自已的服务要能被上层所用。只有在榴邻的层之问才会发生层内的交流，并且只限于请求和响应。OSI的七层模型和TCP／IP的四层模型就是层级设计的简单例子。 尽管层级设计架构在很多通信网的发展中起到重要作用，最典型的是因特网。但是现在研究人员却开始质疑协议栈分层设计的合理性。这主要是因为无线网络正成为通信架构的主要部分，因此成为研究的焦点。研究人员认为，对于有线网络，在各个功能模块之间没有太多交流的前提下为彼此独立的层设计协议并运行这类架构是很好的，但由于无线媒体的特殊性，这对于无线网络并不合适。为了证明这个观点，他们通常使用跨层设计来展示。宽泛地讲，跨层设计是指不断地挖掘层之间的依赖性来提高性能。这和彼此之间独立的层的设计是不同的。 关键字：网络安全，安全分析，攻击图 Abstract Under some circumstances, the single network node may be safe, orsingle network behavior will not form threat, but for the complic