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立体几何第二轮复习建议 海淀教师进修学校 张鹤 立体几何思维的核心：点、线、面位置关系的确定 点的位置的确定-------垂足的确定 （1）基本方法：两个平面垂直的性质定理 如果两个平面垂直，那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面． 例1：四面体P-ABC中，PA面ABC，ABBC 如何确定过点A作面PBC的垂线的垂足. 能力提升：确定过平面外一点的平面与已知平面垂直的平面. 例2：四面体P-ABC中，PA面ABC，ABAC 如何确定过点A作面PBC的垂线的垂足. 例3：已知：正方体ABCD-ABCD中，AC与BD交于点O， 如何确定过点O作面CBD的垂线的垂足. （2）确定垂足的位置的常用的结论： 三棱锥P-ABC，PO面ABC ①若AP=BP=CP →点O为ABC的外心； →点O为RtABC斜边中点； →点O为正ABC的中心. ②PABC，PCAB → O为ABC的垂心 ③侧面与底面所成的二面角都相等→O为ABC的内心 ④如果一个角所在平面外一点到角的两边距离相等，那么这一点在平面内的射影在这个角的平分线所在直线上 或如果， PO⊥则：∠BAO＝∠CAO 例4 （08北京卷）如图，在三棱锥中，，，，. （Ⅰ）求证：； （Ⅱ）求二面角的大小； （Ⅲ）求点到平面的距离. 例5：（06山东文）如图，在正三棱柱ABC-中，所有棱长均为1，则点B到平面ABC的距离为　　 例6：（06天津卷）如图，在正三棱柱中，．若二面角的大小为，则点 到平面的距离为______________． 例7 （2004 重庆）若三棱锥A-BCD的侧面ABC内一动点P到底面BCD的距离与到棱AB的距离相等，则动点P的轨迹与△ABC组成图形可能是 例8 (04湖北卷) 在棱长为1的正方体ABCD－A1、B1、C1、D1中，点E是棱BC的中点，点F 是棱CD上的动点.试确定点F的位置，使得D1E⊥平面AB1F. 2.直线的位置的确定 （1）判定直线∥平面时如何确定平面内与直线平行的直线b. 例9 （08海淀期末） 已知正三棱柱中，点是棱的 中点，.求证：平面 例10 （07海淀2模）如图，在四棱锥-ABCD中，平面⊥平面ABC, ，是BD的中点. 求证：C//平面AD （2）确定直线在平面内的射影 例11 （06山东卷） 如图，已知正三棱柱ABC-ABC的所有棱长都相等，D是AC的 中点，则直线AD 与平面BDC所成角的正弦值为 . （3）确定面面的交线 例12（08浙江）如图，是平面的斜线段，为斜足，若点在平面内运动，使得的面积为定值，则动点的轨迹是 圆 椭圆 一条直线 两条平行直线 例13 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1，在正方体的表面上与点A距离为的点的集合形成一条曲线，则该曲线的长度为 3.确定平面 例14 在正方体ABCD-A1B1C1D1中，点P在侧面BCC1B1及其边界上运动,并总是保持,则动点P的轨迹是（ ） A.线段B1C B.线段BC1 C. BB1中点与CC1中点连成的线段 D. BC中点与B1C1中点连成的线段 例15 已知在四棱锥中，侧面为正三角形，底面为正方形，侧面底面，为底面内的一个动点，且满足，则点在正方形内的轨迹可能为下图中的 例16 （08全国Ⅱ）已知球的半径为2，相互垂直的两个平面分别截球面得两个圆．若两圆的公共弦长为2，则两圆的圆心距等于（ ） A．1 B． C． D．2 4.在动态中确定点、线、面的位置关系与数量关系 例17（07海淀期末）已知每条棱长都为3的直平行六面体ABCD—A1B1C1D1中，∠BAD=60°，长为2的线段MN的一个端点M在DD1上运动，另一个端点N在底面ABCD上运动.则MN中点P的轨迹与直平行六面体所围成几何体体积为___________. ,P是A1D1上的定点，Q是C1D1上的动点，长为b (b是常数，0b)的线段EF在棱AB上滑动，则四面体PQEF体积是 （ ） A. 常量 B. 变量且有最大值 C. 变量且有最小值 D.变量且有最大值与最小值 例19（08辽宁卷） 在正方体中,分别为棱的中点,则在空间中与三条直线都相交的直线( ) A.不存在 B.有且只有两条 C.有且只有三条 D.有无数条 平面，过平面外一点与都成角的直线有且只有：( ) （Ａ）１条　　（Ｂ）２条　　（Ｃ）３条　　（Ｄ）４