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下的机械能如何转化2自行车刹车时
固体燃料:如木柴、煤等。 液体燃料:如汽油、柴油。 气体燃料:如煤气、天然气、氢气。 课后练习P99页 1、将初温相同的一壶水和半壶水烧开,它们吸收的热量哪个多? 2、将一壶水加热到100℃和60℃,哪次吸收的热量哪个多? 3、将质量、初温相同的一壶水和一壶煤油都加热到100℃,它们吸收的热量一样多吗? C水=4.2×103焦/(千克.℃) C煤油=2.1×103焦/(千克.℃) C水=4.2×103焦/(千克.℃) 1千克的水温度升高1 ℃时需要吸收4.2×103焦的热量 2千克的水温度升高1 ℃时需要吸收__________焦的热量 8.4×103 1千克的水温度升高2 ℃时需要吸收__________焦的热量 8.4×103 由此,你认为物质吸收的热量的多少,跟哪些因素有关?应该如何计算? m ⊿t (t-t0) c Q = m c Q = 物质的比热 吸收 (释放)的热量 质量 升高 (降低)的温度 m ⊿t (t-t0) c Q = m c Q = 焦/(千克.℃) 千克 ℃ 焦耳 例: 一块质量为10千克,温度为10℃的铁块加热到200℃,铁块吸收了多少热量? C铁=0.46×103焦/(千克.℃) 能量转化:化学能→内能 燃烧是什么变化?燃料在燃烧过程中,能量如何转化? 燃烧是化学变化(剧烈氧化) * 1.滚摆在没有空气阻力的理想状况下运动,机械能如何转化? 2.在有空气阻力情况(现实情况下)下的机械能如何转化? 2、自行车刹车时,原来的动能是消失了呢,还是转化成了其他的能?它称为什么能? ——热能。 又称为内能。 将红墨水滴到温度不同的水中,观察现象。 将红墨水滴到温度不同的水中,观察现象。 1、什么现象? 2、产生这个现象的快慢与什么有关? 扩散现象 冷水 热水 物质由分子、原子或离子等粒子构成,构成物质的粒子在永不停息地做无规则运动;分子间存在间隙 物体内部大量粒子的无规则运动——热运动 1、概念:物体内部大量粒子做热运动所具有的能叫内能(俗称:热能) 3、关系:物体温度越高,分子热运动越剧烈,内能也越大。 一、内能 2、热运动:物体内部大量粒子的无规则运动。 炽热的铁水 冰冷的冰块 温度很高,分子运动激烈,它具有内能. 温度虽低,其内部分子仍在做无规则运动,它也具有内能。 物体的温度升高或降低时,内能会有什么变化? 物体温度升高,内能增加. 物体温度降低,内能减少。 一小杯水和一大桶水,它们的温度相同,它们的内能是否相同?如果不同,哪一个内能大? 答:不同,一大桶水内能大。 说明物体的内能还跟分子数的多少有关. 冬天双手很冷,你通常用什么办法使它变暖? 两种方法都可以使手的内能增大 古人钻木取火跟哪个例子的原理是一样的? 二、改变物体内能的方法: 二、做功可以改变物体的内能 外界对物体做功→物体内能增大(如:人的机械能→物体的内能) 物体对外做功→物体内能减小 (如:物体的内能→塞子的机械能) 做功改变物体内能的实质是什么? 其他形式的能(机械能)与内能的相互转化. 功可以量度内能改变的多少. 发高烧的病人常用湿毛巾冷敷,冷敷时,热 从 传给 . 毛 巾 人 体 发高烧的病人常用湿毛巾冷敷,冷敷时,热 从 传给 . 毛 巾 人 体 有,人体的温度降低,内能减少, 毛巾的温度升高,内能增多。 人体和毛巾的内能有改变吗? 内能没有转化为其他形式的能,只是从一个物体转移到另一个物体. 病人 毛巾 (低温物体) (高温物体) 内能减少 内能增多 热量 热传递的结果? 热传递的实质是什么? 发生热传递的条件? 热传递的方向? 没有能量的转化,能量(内能)的转移 接触的物体间或物体不同部分存在温度差 从高温物体传递到低温物体,或者从同一物体的高温部分传递到低温部分 等温 2)在热传递中,传递的能量的多少叫做热量,可以用Q表示。 1)从能的转化看,热传递实质上是内能从高温物体传递到低温物体或者内能从同一物体的高温部分传递到低温部分的过程 。 3)热量是物体内能转移的量度。 4)单位:功、能、热量的单位都是焦耳。 三、热传递 热传递的三种方式 想一想:生活中有哪些例子是利用热传递来改变 内能的? 有一瓶子,里面装着一些铁屑,用什么方法可以增加铁屑的内能? 克服摩擦对瓶子和铁屑做功 放在火上烤(热传递) 克服摩擦对瓶子和铁屑做功 放在火上烤(热传递) 做功和热传递对改变内能是等效的 二、做功可以改变内能 一、内能 三、热传递可以改变内能 ⑴方向: 1、热传递 ⑵条件: ⑶
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