北京吉利大学商学院-实用会计基础.DOC

《实用会计基础》教案 （2012～ 2013学年第1学期） 所属系部： 金融证券学院 制定人： 孙丹 合作人： 郑丹 制定时间： 2012.7 金融证券学院 授课时间 第 1 周 周 一 第 7-8 节 课次 1 授课方式 （请打√） 理论 □√ 课时 安排 2 讨论 □√ 实验 □√ 习题 □√ 其他 □ 授课题目（教学章、节或主题）： 确定会计主体和会计分期 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1.掌握会计核算的基本前提 2.掌握会计的基本职能 3.掌握工业企业资金运动 教学重点及难点： 根据给出的企业信息确定会计主体和会计分期，深入的理解会计的概念和职能 教 学 基 本 内 容 方法及手段 任务一：根据给出的企业基本信息确定会计主体、会计分期 任务二：根据给出的企业基本信息描述企业的资金运动过程 企业基本信息： 企业名称：北京华昌有限责任公司（增值税一般纳税人） 开户银行：工商银行滨海市分行 帐号：20522305782 主营业务范围：生产销售净化器、加湿器等产品。 纳税登记号：370602165010208 会计主管：周娜　出纳：刘艳　　会计：王丽 完成企业2005年12月份发生的有关交易或事项的会计处理。 一、会计核算的四个基本前提 1、会计主体 会计主体是指会计工作所服务的特定单位。 该假设明确了会计工作的空间范围，将会计主体的经济活动与会计主体所有者的经济活动区分开来 。 2、持续经营 持续经营是指会计主体除非发生特殊情况，应永远存续下去。在可预见的将来，不会倒闭及进行清算。 3、会计分期 是指将会计主体持续不断的经营活动人为划分为相等的会计期间，以便分考核其经营活动的成果。 4、货币计量 （1）会计以货币为主要计量单位 （2）假设币值稳定不变 （3）我国会计的记帐本位币为人民币 二、会计对象 能够用货币表现的经济活动 讲解工业企业资金运动过程 三、会计的基本职能 核算和监督 项目化教学、多媒体课件 作业和思考题： 1.确定课外项目的会计主体、会计分期 2.绘制课外项目企业资金运动图 课后小结：本次课程主要通过两个任务的训练使学生能根据给出的企业基本信息确定会计主体、会计分期；2.能明确会计的基本职能；3.能根据给出的企业基本信息描述企业资金运动。 授课时间 第 1 周 周 二 第 7-8 节 课次 2 授课方式 （请打√） 理论 □√ 课时 安排 2 讨论 □√ 实验 □√ 习题 □√ 其他 □ 授课题目（教学章、节或主题）： 原始凭证的概念和分类 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1.掌握原始凭证的概念、作用 2.掌握原始凭证的分类方法 教学重点及难点： 原始凭证的作用、辨别不同类别的原始凭证 教 学 基 本 内 容 方法及手段 任务：老师发放华光有限责任公司2005年12月份业务的原始凭证，同学们对原始凭证进行整理，并辨别凭证类别 会计凭证的概念和作用 会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，是登记帐簿的依据。 填制和取得会计凭证是会计工作的初始阶段和基本环节。 会计凭证可分为：原始凭证 记账凭证 （一）原始凭证 　　原始凭证：是在经济业务发生时取得或填制的，用以证明经济业务的发生或者完成情况，并做为记账原始依据的会计凭证。 　　原始凭证按其取得的来源不同，又进一步分为自制原始凭证和外来原始凭证两类。 　　1.自制原始凭证 　　自制原始凭证，是指由本单位内部经办业务的部门或个人，在完成某项经济业务时自行填制的凭证。 　　自制原始凭证按其填制手续不同又可以分为：一次凭证、累计凭证、汇总原始凭证和记账编制凭证四种。 　　（1）一次凭证。一次凭证，是指反映一项经济业务，或者同时反映若干项同类性质的经济业务，其填制手续是一次完成的会计凭证。 　　（2）累计凭证。累计凭证，是指在一定时期内连续记载若干项同类经济业务的会计凭证。 　　（3）汇总原始凭证。汇总原始凭证是指在会计核算工作中，为简化记账凭证的编制工作，将一定时期内若干份记录同类经济业务的原始凭证汇总编制一张汇总凭证，用以集中反映某项经济业务总括发生情况的会计凭证。如“发料凭证汇总表”“收料凭证汇总表”“现金收入汇总表”等， 都是汇总原始凭证。 　　2.外来原始凭证。 　　外来原始凭证，是指在同外单位发生经济往来关系时，从外单位取得的凭证。外来原始凭证都是一次凭证，例如企业购买材料、商品时，从供