2015届高考生物一轮复习配套课件必修二第2章　第2讲　基因在染色体上和伴性遗传.pptVIP

3．(2014年河北衡水模拟)野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了图1实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下图2。分析回答： 　 (1)由F1可知，果蝇眼形的________是显性性状。 (2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。 (3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于________，也有可能位于________。 (4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述(3)中的问题作出判断。实验步骤： ①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到________； ②用________与________交配，观察子代中有没有________________个体出现。 预期结果与结论： ①______________，则圆、棒眼基因位于_______________； ②______________，则圆、棒眼基因位于__________________。 解析：(1)据图1可知，双亲中一方是圆眼，一方是棒眼，而F1中全是圆眼，说明圆眼是显性，棒眼是隐性。(2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则无论控制眼形的基因位于性染色体的Ⅰ或Ⅱ区段，都不符合题意，因此控制圆眼、棒眼的基因只能位于常染色体上。(3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的Ⅱ区段或X和Y染色体的Ⅰ区段均符合题意。(4)用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，选取棒眼雌果蝇，与野生型雄果蝇交配，若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则圆、棒眼基因位于X染色体的特有区段Ⅱ；若子代中没有棒眼果蝇出现，则圆、棒眼基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ。 答案：(1)圆眼　(2)常　(3)(顺序可颠倒)X染色体的Ⅱ区段　X和Y染色体的Ⅰ区段　(4)实验步骤：①棒眼雌果蝇　②棒眼雌果蝇　野生型雄果蝇　棒眼　结果与结论：①只有雄果蝇中出现棒眼个体　X染色体的特有区段Ⅱ ②子代中没有棒眼果蝇出现　X、Y染色体的同源区段Ⅰ [例1]　(2014年房山检测)果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制。在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼；在纯种朱红眼♀×纯种暗红眼♂的反交实验中，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。则下列说法不正确的是(　　) A．正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型 B．反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上 C．正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXa D．若正、反交的F1中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶1 遗传方式的判定 [解析]　纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼，说明暗红为显性。纯种暗红眼♀(XAXA)×纯种朱红眼♂(XaY)得到F1只有暗红眼(XAXa、XAY)，F1中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例是1(XAY)∶2(XAXA、XAXa)∶1(XaY)。纯种朱红眼♀(XaXa)×纯种暗红眼♂(XAY)的反交实验中，F1雌性为暗红眼(XAXa)，雄性为朱红眼(XaY)，F1中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例是1(XAXa)∶1(XaXa)∶1(XAY)∶1(XaY)。 [答案]　D [例2]　伴性遗传有其特殊性，其中不正确的是(　　) A．雌雄个体的性染色体组成不同，有同型和异型两种形式，因而基因组成有差异 B．若Y或W染色体上携带的基因在X或Z染色体上有相应的等位基因，则性状遗传与性别无关 C．若Y或W染色体上携带的基因，在X或Z染色体上无相应的等位基因，只限于相应性别的个体之间遗传 D．伴性遗传正交结果和反交结果可作为判断遗传方式的依据 伴性遗传特点的分析 [解析]　XX或ZZ个体为同型性染色体，XY或ZW为异型性染色体，A正确；性染色体上同源区段的遗传，也与性别有关，如XaXa和XaYA产生的后代中只有雄性个体具有A基因，B不正确；Y或W染色体上非同源区段上的基因，只在相应性别个体间遗传，C正确；伴性遗传正交与反交结果不同，这是与常染色体遗传区分的重要依据，D正确。 [答案]　B [例3]　100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题： (1)黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交，F1全为灰体长翅。用F1雄果蝇进行测交，测交后代只出现灰体长翅200只、黑体残翅198只。如果用横线(——)表示相关染色体，用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因，用点(·)表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示为________和________。