2015高考地理一轮课件自然地理.pptVIP

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2015高考地理一轮课件自然地理

与名师对话 高考总复习 · 地理 · XJ版 大气环流、海陆位置、地形等 地形、气温、海陆、洋流等 海陆、地形、洋流等 弯曲规律:同纬度相比,等值线凸向低值,比两侧高;等值线凸向高值,比两侧低 弯曲规律及影响因素 判断降水差异大小:密大疏小 判断风速大小:密集风速大,稀疏风速小;不同图幅中要比较单位距离的气压差异 判断温差大小:密大疏小;冬密夏疏;温带密热带疏;陆地密海洋疏 疏密 程度 沿海向内陆地区,一般降水逐渐减少;赤道地区和温带地区降水较多 由高压指向低压处,垂直于等压线,产生水平气压梯度力,再结合地转偏向力可确定风向 向北递减为北半球,向南递减为南半球 数值变化趋势及应用 深居大陆内部,形成降水闭合低值区 等压线闭合处为高压或低压中心;北半球冬季大陆上形成高压中心,海洋上形成低压中心,夏季相反 盆地海拔低,气温呈闭合高值区;山峰海拔高,气温呈闭合低值区 高值区或低值区 等降水量线 等压线 等温线 项目 利用地理图表信息解题的一般步骤为:第一步,根据图表名称,判断图表类型;第二步,依据图例和注记,从图表中提取信息;第三步,回顾教材,构建联系,找准解题依据;第四步,调用知识,分析信息,准确作答。其中最为关键的环节是挖掘图像信息。 思维 模板 地图是地理学科的“第二语言”,以图表为信息载体考查考生获取和解读地理信息、分析解决问题的能力已经成为高考能力测试的显著特色。此类选择题多以某类图表为设题背景,在图表信息提取的基础上进行设问,设问方向以图表信息解读、分析、判断为主 题型 特点 审设问,明确思维方向。题目(1),核心词为“行驶方向”,限定词为“路口A”、“保证到科技馆的距离最短”。要明确找最短距离的计算方法。 题目(2),要求对GIS功能主要应用有较全面、透彻的了解。 题目(3),要明确城市环境因素对城市功能区的布局要求,有大气环境污染的工厂(垃圾焚烧发电厂)要布局在城市郊区、盛行风下风向。 审图像,掌握基础信息。 题目(1),从路口A出发有东、西、南、北几个方向可走,但不同方向距离远近不同,需要计算出不同方向的距离。确定方向时必须注意指向标,必须注意“断道施工”的特殊图例, 题目(3)图中显示了风向和指向标,需要明确上风向、下风向位置。 审题干,找出隐含信息。“标注数字表示道路长度”。明确图中数字含义,这是计算最短距离的依据。 信息解读 审设问 审图像 审题干 审题内容 选择题的解题本质就是去伪存真,舍弃不符合题目要求的错误选项,找到符合题意的正确结论。解题时要把每个选项与题干条件逐一对照,可先从自己最熟悉、最有把握的选项开始,把一些较易判定、不合题意的选项排除,缩小选择的范围,再从其余的选项中找出正确的选项。 思维模板 排除法是同学们在解答选择题时采用最频繁的方法之一。这种方法就是在认真阅读、分析题干所给条件的基础上,对题目所给的四个选项逐一分析,排除错误选项。此即所谓的“去伪存真”。排除法适用于一些比较复杂的选择题,如有的题目中列举的地理现象比较多,难以直接进行判断,这时可以运用排除法。此外,对于同学们感觉不太熟悉的题目,不太熟悉的选项,运用排除法可提高正确率。 题型特点

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