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探究一用醋酸代替浓氨水-广州聚德中学
广州市聚德中学 初三（7）班 梁颖妍 陈嘉雯 指导老师：梁凤结 一、选题背景 如图所示。课本探究“分子不断运动” 实验装置简单, 易操作, 现象明显。但是在实验过程中，带有刺激性气味的氨气极易挥发, 易造成室内空气污染, 影响老师和同学的身体健康, 同学也因顾着捂鼻子而在上课时分心了。 二．实验探究过程 原实验： 探究一： 用醋酸代替浓氨水，指示剂用紫色石蕊溶液 探究二：用醋酸代替浓氨水，指示剂用紫色石蕊小花 实验30秒后 探究三：用醋酸代替浓氨水，指示剂用滴有酚酞的氢氧化钠溶液 探究四：用无水硫酸铜代替浓氨水 三．实验现象与记录： 四．实验分析与总结： 综上所述，得出： 对“分子不断运动”的实验进行改进，发现在实验中，用醋酸代替浓氨水，指示剂用紫色石蕊小花的实验效果更好，实验所用的课堂时间最短且不会产生对人体有害的刺激性气味的氨气。如果在空气湿度比较低时，采用探究四的方法的实验效果也比较好且药品无挥发性，不会对人体造成不适。如果综合考虑实验的准备和课堂的时效性，则原实验的方案比较好。 * 易挥发的气体应该也有很多种，如果能找到新的物质代替浓氨水，那不是很好吗？ 浓醋酸 紫色石蕊 实验5分钟后 浓醋酸 紫色石蕊小花 A B 浓醋酸 酚酞+氢氧化钠溶液 硫酸铜变蓝 无明显现象 紫色小花全部变红 无明显现象 溶液最上层变红 300秒 硫酸铜开始变蓝 无明显现象 紫色小花全部变红 无明显现象 溶液最上层开始变红 180秒 硫酸铜开始变蓝 无明显现象 紫色小花全部变红 无明显现象 溶液最上层开始变粉红 120秒 无明显现象 无明显现象 紫色小花全部变红 无明显现象 无明显现象 60秒 无明显现象 无明显现象 紫色小花开始变红 无明显现象 无明显现象 30秒 探究四 探究三 探究二 探究一 原实验 *
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