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- 2018-06-16 发布于浙江
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践行家校育人体系,创设区域教育品牌 ####市####区家长学校 ####工作情况汇报 ####地处####西北角,太子河北岸,面积 300平方公里,人口23万。区内中小学21所,教职工1556名,中小学生10347人。 2007年,####以高分率先通过了“双高”普九验收,谱写了教育跨越发展的新篇章,跨入了内涵发展的里程碑。 近年间,为深入贯彻落实科学发展观,我们依据区情,落实了一系列教育优先发展的新措施,着力突破各种制约发展的瓶颈,树立“问题就是课题”科研意识,确定内涵式发展思路,推动全区教育又好又快向前发展。 一、夯实基础,破解难题,家校工作春暖花开 教育是一项系统工程,它需要社会的支撑,需要家长的参与,需要学校、家庭、社会同心合力,同频共振。家长学校####工作的全面铺开,目的是为了将家庭及社会的教育支持转化成最优质的教育资源,从而成为教育的同盟军,促进学生发展。 一、夯实基础,破解难题,家校工作春暖花开 ####于2006年开展了家长学校####,21所学校全部成为省级家长学校####校,形成了“校校有课题,人人参与研究” 的良好氛围。 破解教育难题:1、认识上的难题。 2、现代社会多元化的影响。
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