(教科版)三年级科学上册课件_动物的共同特点_1021.pptVIP

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  • 2018-06-16 发布于浙江
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(教科版)三年级科学上册课件_动物的共同特点_1021.ppt

我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究,让我们讨论整理一下我们的研究成果 一、这些动物分别怎样运动? 二、这些动物遇到危险分别有怎样 的反应? 三、这些动物的食物有哪些? 回忆…… 蜗牛 蚂蚁 蚯蚓 金鱼 蜗牛代表软体动物门 蚯蚓代表环节动物门 蚂蚁代表昆虫动物类 金鱼代表着鱼类 四种动物代表不同的种类,世界上大约 有150万多种动物,不同环境下的动物 体现着动物的多样性,让我们通过探讨 它们的共同特点,认识生命体的基本特征 动物怎样爬行的? 蜗牛:用腹足爬行 蚯蚓:靠身体的收缩爬行 蚂蚁:用脚爬行 金鱼:用鳍游泳 动物遇到危险会有怎样的反应 蜗牛:身体缩在壳里 蚯蚓:激烈的弹跳或者缩绕身体 蚂蚁:快速爬走 金鱼:快速游走 动物的食物 蜗牛:新鲜的叶子 蚯蚓:泥土中腐烂的叶子和很小的 生物 蚂蚁:白糖、面包屑 金鱼:小米和微小的生物 喜欢动物吗? 说说你最感兴趣的动物? 动物的共同特点 都生活在一定的环境里,都有一定的生活需要,有一定的身体结构,都需要呼吸、进食、排泄,都能活动,对外界刺激作出反应,都经历、死亡的生命过程,并能繁殖后代…… 动物和植物都属于生物,它们和人类一样都是有生命的物体,动物、植物甚至人类有共同特点吗? 只要是生物,都生活在一定的环境中,和周围的生物非生物产生密切的联系;都需要呼吸、进食、排泄,维持基本的生

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