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数据库原理 ——项目文档报告 教学管理系统设计与实现 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 指导教师： 姓 名： 学 号： 目 录 一、概论……………………………………………………………3 1.项目背景………………………………………………………3 2.编写目的………………………………………………………3 3.软件定义………………………………………………………3 4.开发环境………………………………………………………3 二、需求分析………………………………………………………3 1.系统分析………………………………………………………3 2.系统功能需求…………………………………………………3 3.系统功能图……………………………………………………4 4.E-R图…………………………………………………………5 三、数据库逻辑设计………………………………………………5 1. E_R模型图转换为关系表……………………………………5 2. 数据表设计…………………………………………………6 四、软件功能设计………………………………………………………………………………………………………8 1.学生界面………………………………………………………8 2.教师界面………………………………………………………8 3.管理员界面……………………………………………………9 六、结束语…………………………………………………………9 一 数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分，是计算机数据处理与信息管理系统的核心。数据库技术研究和解决了计算机信息处理过程中大量数据有效地组织和存储的问题，在数据库系统中减少数据存储冗余、实现数据共享、保障数据安全以及高效地检索数据和处理数据。? 随着计算机技术与网络通信技术的发展，数据库技术已成为信息社会中对大量数据进行组织与管理的重要技术手段及软件技术，是网络信息化管理系统的基础。 2、编写目的 为了更直观的帮助教师管理学生的各种事物。 3、软件定义 这是一款学生管理、成绩管理、班级管理、教师管理、课程管理等相关功能的小型数据库管理应用系统。 4、开发环境 本系统使用的是visual foxpro二需求分析 通过对学校日常教学管理中的课程、选课、学生、班级、教师、成绩等相关内容进行分析，完成对学生管理、成绩管理、班级管理、教师管理、课程管理等相关功能。 2、系统功能需求 完成学生、班级、课程等表的维护 完成成绩表的浏览查找 完成成绩表的维护 按班级、按课程计算平均成绩、最高成绩、最低成绩、及格率 统计某学生、某学期的所有课程的平均成绩。 查询教师的授课情况 完成注册用户管理功能 3、系统功能图 4、E-R图 三Student(Sno、Sname、Ssex、Sdept、Dno) 其中，Sno是候选码，存在如下关系Sno-(Same,Ssex,Sdept，Dno)，满足2NF。 “课程表”实体对应的关系模式： 课程（学号，课程号，课程名，成绩，学期） Course(Sno，Cno，Cname，Grade，Sem) 其中Sno与Cno为关键字，（Sno，Cno）-( Cname，Grade，Sem) ，满足BCNF。 “教师表”实体对应的关系模式： 教师（职工号，姓名，职称，工资，课程号） Teacher(Tno，Tname，Title，Wages，Cno) 其中Tno是候选码，因为教师跟班级是n：1的关系，Cno为外码，存在关系为Tno-( Tno，Tname，Title，Wages，Dno) ，满足BCNF。 “班级表”实体对应的关系模式： 班级（班号，班级名） Class（Dno，Dname） 期中Dno是候选码，存在关系为Dno-( Dname) ，不存在部分依赖与传递关系，满足BCNF。 2、数据表设计 学生表 字段名 长度 数据类型 含义说明 空值情况 10 Char 学生的学号 主关键字 20 Char 学生的姓名 不为空 2 Char 学生性别 不为空 20 Char 学生的专业 不为空 10 Char 学生的班级号 不为空 字段名 长度 数据类型 含义说明 空值情况 10 Char 学生的学号 主关键字 10 Char 课程号 不为空 20 Char 课程名 不为空 4 Int 学生成绩 可为 Char 学期 不为空 字段名 长度 数据类型 含义说明 空值情况 10 Char 职工号 主关键字 20 Char 教室姓名 不为空 T 10 Char 教师职称 不为空 W 8 Int 教师工资