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数学分析第一章 实数集和函数

第一章 实数集与函数 §1 实数 教学内容:实数的概念与性质;绝对值与其不等式性质 教学重点:绝对值与其不等式性质 教学要求:理解绝对值不等式性,会解绝对值不等式。 一 实数及其性质 . 实数 1 有理数,无理数的表示不统一,这对统一讨论实数是不利的.为以下讨论的需要,我们把“有限小数”(包括整数)也表示为“无限小数”.为此作如下规定: 对于正有限小数 , 其中 记: 2 对于正整数 则记 对于负有限小数(包括负整数) ,则先将 小数,再在所得的小数之前加负号. 表示为无限 例: 3 4 5 不足近似值; 过剩近似值. 不减, 不增。 6 命题: 7 实数的主要性质 8 9 10 11 12 (3)Bernoulli不等式 13 作业P4,1(1),2(2),3,4,5(2) 14 §2 数集·确界原理 教学内容:区间与邻域;有界集与确界原理 重点:区间与邻域的概念,确界定义与确界原理 要求:正确理解数集上下确界与数集上下界的定 义。 15 一 区间与邻域 区间(用来表示变量的变化范围) 设 且 称为开区间,记为 16 17 18 19 20 点a的 右邻域和点a的空心 右邻域 , 点a的 左邻域和点a的空心 左邻域 , 。 21 邻域, 邻域, 邻域 (其中M为充分大的正数); 22 23 24 25 26 . 例1 讨论数集 的确界。 例2 设数集 证明: 。 ; 27 3 确界原理 为非空数集,若 有上界,则 上确界;若 有下界,则 必有下确界。 定理1.1 设 必有 数集S的确界可能属于S,也可能不属于S; 2、确界的性质 唯一性:若数集S存在上(下)确界,则一定是唯一的; 若数集S存在上、下确界,则有 例3 设数集S有上(下)界,证明: 28 29 30 作业P9,1(1)(2),2(1),4(2)(4),5 31 教学目的:使学生深刻理解函数概念。 教学要求:(1)深刻理解函数的定义以及复合函数、反函数和 初等函数的定义,熟悉函数的各种表示方法; (2)牢记基本初等函数的定义、性质及其图象。会求 初等函数的存在域,会分析初等函数的复合关系。 教学重点:函数的概念。 教学难点:初等函数复合关系的分析。 第一章 §3 函数概念 32 一 函数的定义 1.定义1 设 ,如果存在对应法则 ,使对 ,存在唯一的一个数 与之对应,则称 是定义在数集D上的函数,记作 ( ). 函数 在点 的函数值,记为 称为函数 ,全体函数值的集合 的值域,记作 。即 33 。 2.几点说明 (1)函数定义的记号中“ ”表示按法则 建立D到M的函数关系, 元素之间的对应关系,也记作 。习惯上称 自变量, 为因变量。 表示这两个数集中 34 当对应法则和定义域确定后,值域便自然确定下来。因此,函数的基本要素为两个:定义域和对应法则。所以函数也常表示为: 由此,我们说两个函数 相同,是指它们有相同的定义域和对应法则。 例如:1) (不相同,对应法则相同,定义域不同) (相同,对应法则的表达形式不同)。 2) (2) 函数有三个要素,即定义域、对应法则和值域。 35 (3)函数用公式法(解析法)表示时,函数的定义域 常取使该运算式子有意义的自变量的全体,通常称 为存在域(自然定义域)。此时,函数的记号中的 定义域D可省略不写,而只用对应法则 个函数。即“函数 ”或“函数 ”。 来表示一 (4)“映射”的观点来看,函数 本质上是映射。 (5)函数定义中, ,只能有唯一的一个 值与它对应,这样定义的函数称为“单值函数”, 若对同一个 值,可以对应多于一个 这种函数为多值函数。本书中只讨论单值函数。 值,则称 36 二 函数的表示方法 1 主要方法:解析法(公式法)、列表法和图象法。 2 可用“特殊方法”来表示的函数。 (1)分段函数:在定义域的不同部分用不同的公式来表示。 例如   ,(符号函数) (借助于Sgnx可表示 即 )。 37 (2)用语言叙述的函数。(注意;以下函数不是分段函数) 例 1) (取整函数) (Dirichlet) (Riemman函数) 2) 3) 38 三 函数的四则运算 39 一质点作自由落地运动,求该质点的动能. 40 41 42 五 反函数 43 44 45 六 初等函数 1、常数

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