LED点显示系统设计.docVIP

学 号 单片机原理及接口技术课程设计 设计说明书 LED点阵显示系统设计 起止日期： 年月日 至 年月日 学生姓名 班级 成绩 指导教师(签字) 年月日  课程设计任务书 2012 —2013学年第 1 学期 计算机与信息工程学院 电子信息工程专业 班级 09电信1班 学号 课程设计名称： 单片机原理及接口技术课程设计 设计题目： 基于单片机的LED点阵显示系统设计 完成期限：自 2013 年 1月 4日至 2013 年 1月 10 日共 1 周 设计依据、要求及主要内容： 一．程设计的目的进一步熟悉和掌握单片机的结构及工作原理。2掌握单片机的接口技术及相关外围芯片的外特性，控制方法。3 通过课程设计，掌握以单片机核心的电路设计的基本方法和技术。4 通过实际程序设计和调试，逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。5 通过完成一个包括电路设计和程序开发的完整过程，了解开发一单片机应用系统的全过程，为今后从事相应打下基础。认识设计的意义，掌握设计工作程序，学会使用工具书和技术参考资料，并培养科学的设计思想和良好的设计作风。提高模型建立和设计能力，学会应用相关设计资料进行设计计算的方法。 提高独立分析、解决问题的能力，逐步增强实际应用训练。 课程设计的说明书要求简洁、通顺，计算正确，图纸表达内容完整、清楚、规范。 课程设计说明书封面格式见《天津城市建设学院课程设计教学工作规范》附表1。 ．设计具体要求b) 原理图设计。1． 原理图设计要符合项目的工作原理，连线要正确。2． 图中所使用的元器件要合理选用，电阻，电容等器件的参数要正确标明。3． 原理图要完整，CPU，外围器件，扩器接口，输入/输出装置要一应俱全。) 程序调计1． 根据要求，将总体项能分解成若干个子功能模块，每个功能模块完成一个特定的功能。2． 根据总体要求及分解的功能模块，确定各功能模块之间的关系，设直出完整的程序程序流程图。) 设计说明书1． 原理图设计说明简要说明设计目的，原理图中所使用的元器件功能及在图中的作用，各器件的工作过程及顺序。2． 程序设计说明对程序设计总体功能及结构进行说明，对各子模块的功能以及各子模块之间的关系作较详细的描述。3． 画出工作原理图，程序流程图并给出程序清单。 目 录 第一章 设计说明及要求 0 1.1设计任务 0 1.2设计要求 0 第二章 设计方案以及原理 0 2.1设计方案 0 2.2 LED显示的基本原理 0 2.2.1 8×8点阵简介 0 第三章 硬件电路设计 0 3.1 74HC595工作原理 0 3.1.1 引脚说明 0 3.1.2 功能表 0 3.2 74HC154功能简介 0 3.2.1 引脚说明 0 3.2.2 地址/全能输入对应输出表 0 第四章 系统软件设计 0 4.1流程图设计 0 4.2 系统源程序设计 0 4.2.1 主程序 0 4.2.2 显示驱动程序 0 参考文献 0 第一章 设计说明及要求 1.1设计任务 基于单片机AT89S51控制的LED点阵显示应用设计，完成LED点阵显示等相关功能。 1.2设计要求 a) 原理图设计。1． 原理图设计要符合项目的工作原理，连线要正确。2． 图中所使用的元器件要合理选用，电阻，电容等器件的参数要正确标明。3． 原理图要完整，CPU，外围器件，扩器接口，输入/输出装置要一应俱全。) 程序调计1． 根据要求，将总体项能分解成若干个子功能模块，每个功能模块完成一个特定的功能。2． 根据总体要求及分解的功能模块，确定各功能模块之间的关系，出完整的程序流程图。) 设计说明书1． 原理图设计说明简要说明设计目的，原理图中所使用的元器件功能及在图中的作用，各器件的工作过程及顺序。2． 程序设计说明对程序设计总体功能及结构进行说明，对各子模块的功能以及各子模块之间的关系作较详细的描述。3． 画出工作原理图，程序流程图并给出程序清单。8×8LED的某一行，然后通过查表指令得到这一行要点亮的状态所对应的码型，并送到相应的端口，延时1ms，接着选中下一行、送该行的显示状态码型、送端口、延时……如此循环直至8行均显示一遍，时间为8ms，然后再从第一行开始循环扫描，每个字符扫描255遍，那么每个字符共显示约2s，利用人的视觉暂停作用，就可以看到一个清晰的字符了；然后就可以显示下一个字符了，这时只需要修改显示的状态码即可。 系统框图如图2.1所示给出的是可以显示一个16×16汉字系统的框图。 电路特点：AT89C51是一种带4K字节闪烁可编程可擦除只读存储器的低电压、高性能CM0S8位微处理器。该器件采用ATMEL高密度非易失存储器制