“乙方文化”在高职通信专业学生培养中探索和实践.docVIP

“乙方文化”在高职通信专业学生培养中探索和实践 　　摘 要： 本文针对高职通信专业学生职业初期存在的普遍问题，提出将“乙方文化”融入高职通信专业学生培养中，以尽快让学生实现从学生角色到企业员工角色的转换，提高学生的就业适应能力和用人单位的满意度。 　　关键词： 高职 通信专业 “乙方文化” 学生培养 　　一、何为“乙方文化” 　　“甲方”或“乙方”原本是为了避免主体全称在合同中重复出现的简化做法。现如今，甲乙双方除了方便、简化的作用，被赋予了新的含义：甲方一般是指提出目标的一方，在合同拟订过程中主要是提出要实现什么目标；乙方一般是指实现目标，在合同中主要是提出如何保证实现，并根据完成情况获取收益的一方。在通信产业链中，通信服务外包企业自然为乙方。 　　“乙方文化”是通信工程和服务外包的代表性企业——中国通信服务有限公司着力打造的企业文化，其核心价值是倡导企业员工把自己摆在为客户用心服务的乙方位置上，不断提高服务质量和水平，在为客户创造价值的同时，增加公司的收入。 　　二、“乙方文化”融入高职通信专业学生培养的必要性 　　3G网络的大规模商用，国家三网融合的推进，以及云计算、物联网等前沿技术的发展，给通信行业带来了巨大的用人需求。目前高职通信专业毕业生流向调查数据显示，绝大部分毕业生在三大运营商的第三方机构（外包服务企业）从事网络的建设（工程实施、开局，督导）、维护、优化（测试、