2009年度普通高等学校招生全国统一考试物理卷上海.doc

2009年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） 物理w 考生注意： 1．答卷前，考生务必将姓名、准考证号、校验码等填写清楚. 2．本试卷共10页，w满分150分. 考试时间120分钟. 考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上. 3．第20、21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤. 只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分. 有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位. 一．（40分）选择题. w 本大题分单项选择题和多项选择题，共9小题，单项选择题有5小题，每小题给出的四个答案中只有一个是正确的，选对得4分；多项选择题有4小题，每小题给出的四个答案中，有二个或二个以上是正确的.选对的得5分；选对但不全，得部分分；有选错或不答的，w得0分.把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内.填写在方括号外的字母，不作为选出的答案. I．单项选择题 1．放射性元素衰变时放出三种射线，按穿透能力由强到弱的排列顺序是（ ） （A）?射线，?射线，?射线 （B）?射线，?射线，?射线， （C）?射线，?射线，?射线 （D）?射线，?射线，?射线 【答案】B 【解析】由于三种射线的能量不同，w所以贯穿能力最强的是?射线，?射线次之，?射线最弱，故正确答案选B。 2．气体内能是所有气体分子热运动动能和势能的总和，其大小与气体的状态有关，分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的（ ） （A）温度和体积 （B）体积和压强 （C）温度和压强 （D）压强和温度 【答案】A 【解析】由于温度是分子平均动能的标志，所以气体分子的动能宏观上取决于温度；分子势能是由于分子间引力和分子间距离共同决定，宏观上取决于气体的体积。因此答案A正确。w 3．两带电量分别为q和－q的点电荷放在x轴上，相距为L，能正确反映两电荷连线上场强大小E与x关系的是图（ ） 【答案】A 【解析】由等量异种点电荷的电场强度的关系可知，在两电荷连线中点处电场强度最小，但不是零，从两点电荷向中点电场强度逐渐减小，因此A正确。 4．做简谐振动的单摆摆长不变，若摆球质量增加为原来的4倍，摆球经过平衡位置时速度减小为原来的1/2，w则单摆振动的（ ） （A）频率、振幅都不变 （B）频率、振幅都改变 （C）频率不变、振幅改变 （D）频率改变、振幅不变 【答案】C。 【解析】由单摆的周期公式 ，可知，单摆摆长不变，则周期不变，频率不变；振幅A是反映单摆运动过程中的能量大小的物理量，由 可知，摆球经过平衡位置时的动能不变，因此振幅改变，所以C正确。 5．小球由地面竖直上抛，w上升的最大高度为H，设所受阻力大小恒定，地面为零势能面。在上升至离地高度h处，小球的动能是势能的两倍，在下落至离高度h处，小球的势能是动能的两倍，则h等于（ ） （A）H/9 （B）2H/9 （C）3H/9 （D）4H/9 【答案】D。 【解析】小球上升至最高点过程： ；小球上升至离地高度h处过程： ，又 ；小球上升至最高点后又下降至离地高度h处过程： ，又 ；以上各式联立解得 ，答案D正确。 II．多项选择题 6．光电效应的实验结论是：w对于某种金属（ ） （A）无论光强多强，只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应 （B）无论光的频率多低，只要光照时间足够长就能产生光电效应 （C）超过极限频率的入射光强度越弱，所产生的光电子的最大初动能就越小 （D）超过极限频率的入射光频率越高，所产生的光电子的最大初动能就越大 【答案】AD。 【解析】每种金属都有它的极限频率 ，只有入射光子的频率大于极限频率 时，才会发生光电效应，且入射光的强度越大则产生的光子数越多，光电流越强；由光电效应方程 ，可知入射光子的频率越大，产生的光电子的最大初动能也越大，与入射光的强度无关，所以AD正确。 7．位于A、B处的两个带有不等量负电的点电荷在平面内电势分布如图所示，图中实线表示等势线，则（ ） （A）a点和b点的电场强度相同 （B）正电荷从c点移到d点，w电场力做正功 （C）负电荷从a点移到c点，电场力做正功 （D）正电荷从e点沿图中虚线移到f点，电势能先减小后增大 【答案】CD。 【解析】电场线的疏密可以表示电场的强弱，可见A错误；正电荷从c点移到d点，电场力做负功，负电荷从a点移到c点，电场力做正功，所以B错误，C正确；正电荷从e点沿图中虚线移到f点，电场力先做正功，后做负功，但整个过程电场力做正功，D正确。 8．牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据，运用严密的逻辑推理，建立了万有引力定律。在创建万有引力定律的过程中，牛顿（ ） （A）接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想 （