大学生社会实践动“多彩微课堂”.docxVIP

社会实践名称“多彩微课堂”—暑期三下乡活动学校扬州大学广陵学院实践详细介绍（字数不限） 为贯彻落实中央领导同志对共青团工作的重要指示要求，全面调动大学生参与实践积极性，开拓大学生的视野，提高其自身能力，做到走进社会，服务社会，在实践中熟悉基层，从而砥砺品格，提高自身素质。因此，围绕“践行八字方针，投身四个全面”这一主题结合大学生的特色和实际情况，在共青团扬州大学广陵学院委员会主办，学生公寓自我管理委员会承办下共赴扬州泰安镇举办了为期11天的暑期“三下乡”之“多彩微课堂”支教活动。弹性教学（1） 课程内容丰富性： 为促进孩子们德、智、体、美全面发展，自管会的志愿者们利用自己所擅长的积极开展了“暑期安全教育”知识教育课堂、“学成语，诵古诗”、“我看，我写，我来赛”看图说话写作大赛、“趣味英语”小课堂、环保知识公开课、“身边的小科学”实验课、废物利用手工课，五步拳教学等等一系列的课程。课程形式多样性：“多彩微课堂”在扬州大学公寓自管会的各位志愿者的引导下，打破传统的课堂以老师为主课本为辅的教学模式，教学内容也不仅仅局限于语、数、外课本上的知识，他们充分利用ppt演示、动画教学以及和学生一起动手做一做的方法配合户外实践来丰富孩子们的知识，加深孩子们对所教内容的理解与记忆。生动的课堂吸引了孩子们认真听讲，积极举手发言，遇到不懂得互帮互助，形成十分融洽的学习氛围。此外，为提高孩子们听课效率与参与课堂的积极性，志愿者们采取了给表现好的同学盖章的“集章”形式，这样一来不仅表扬了表现好的同学还激励了其他同学，整个支教过程中的课堂氛围都十分活跃。课外实践多彩性：此外，为了进一步开阔同学们的视野，丰富同学们的课外知识，我们携手扬州日报小记者以及交警叔叔来到泰安的四岔路口学习如何指挥交通，共当“文明小卫士”。遇到闯红灯的市民，小卫士们还会摆出手势，提醒市民遵守交通规则。整个泰安他四岔路口的交通秩序在小卫士和交警的共同指挥下变得井然有序。随后，在扬州日报记者骆老师以及泰安社区主任殷磊的带领下，我们和小记者们一同参观了凤凰岛葡萄园、桃园以及奶牛场，近距离感受到园丁们的辛劳，同时也体验到了随着社会不断进步，科技迅猛发展，在高科技下掌握技术要领是生产第一要义。本次课外实践课堂不仅拓宽同学们的知识面，还与扬州日报的小记者建立了友谊。 此外，为了表达对父母的养育之恩的感激，我们特别邀请了家长与小朋友们一同参与课堂，加入到我们“多彩微课堂”的“一日家长日”中来。泰安社区的孩子们与扬州日报的小记者们在自管会志愿者的带领下，一同学习了环保方面的知识，懂得了“保护环境，人人有责”的真正内涵。本次公开课上，小朋友们积极举手发言，与志愿者积极配合，公开课受到家长们的一致好评。紧接着，由泰安社区的小朋友们表演了三字经和古诗的背诵以及《感恩的心》手语展示。虽然有些内容看起来很简单，但是孩子们为了这一天的表演付出了许多汗水，从不叫累，也从未任性过，看着他们低头祈祷虔诚的模样，听着他们真挚的歌声，打动了在场的每一个人。以这种独特的方式教孩子们学会感恩，学会做人。教学的激励性：志愿者们采取了给表现好的同学盖章的“集章”形式，这样一来不仅表扬了表现好的同学还激励了其他同学，这样一来大大提高了课堂的效率，同时活跃了整个课堂氛围。此外，针对表现突出的孩子们，在最后一天举行了颁奖仪式，给予成绩优异的同学小奖品鼓励他们再接再厉，拿到奖品的孩子们都十分开心，在他们脸上露出了最纯真的笑容。 二、多渠道宣传为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，今年自管会的相关成员充分利用QQ、微博、微信公共账号以及利用网络、新闻报道、视频等多种形式对今年暑期社会实践活动进行了“全方位、多领域”的宣传，宣传报道在微博，微信公众号以及QQ等网络通讯工具上发表后受到诸多好评。此外，《扬州时报》的记者骆老师针对泰安镇的孩子与扬州日报的小记者们手牵手共同参与“多彩微课堂”之“一日家长日”活动进行了相关宣传报道，大大提高了本次活动的知名性。通过“多彩微课堂”的实践活动的开展，志愿者们培养了独立处世的能力、锻炼了与人交往的能力。此外，在“多彩微课堂”支教过程中，践行了“知行合一”的原则，将知识运用于实践，做到“传道，授业，解惑”，同时也是用实践检验知识储备。本次活动过程中，各位扬州大学广陵学院公寓自我管理委员会的志愿者们勇于面对问题、解决问题，对社会的认识更加清晰和深入。在“多彩微课堂”支教活动过程中遇到的无论是挫折还是成功，对每一位自管会的志愿者来说都是一种收获。利用这次机会，各志愿者在明确自身优势，增强自信的同时，也发现了自身的不足之处，学会正视自己，完善自己，为走向社会积累经验，相信在日后的自管会管理工作上能将本次“多彩微课堂”支教活动中学到的东西运用于实践中。特色展示用于微信投票时的拉票，请严格150字以内，文中穿