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五（1）班科学下册/N 动力距支点的距离/cm 阻力/N 阻力距支点的距离/cm 1 2 5 1 10 2 3 6 2 9 3 4 10 8 5 （1）某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，他可以调节右端的螺母，使它向 右 移动，或者调节左端的螺母，使它 右 移动（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置 上平衡。
（2）操作时，左10厘米的地方勾上10克的钩码，右边5厘米的地方需要勾上20克的钩码才能保持平衡。
3实验结论：
力臂越长，需要的力越小，也就越省力。力臂越短，需要的力量就越大，越费力。
（四）实验名称：探究斜面坡度大小对小车拉力的影响
器材准备：小车、木板、弹簧测力计、书本若干等
实验步骤：
1.提出假设： 使用斜面可以省力。
2．进行猜想： 斜面坡度越大越费力，斜面坡度越小越省力。
3．设计实验；
（1）保持不变的 小车的重力、斜面的粗糙程度
（2）改变的量有： 斜面的坡度
4．进行实验：
（1）第一次斜面下垫3本书，用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升，并记下弹簧测力计的示数。
（2）第二次斜面下垫上6本书，用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升，并记下弹簧测力计的示数。
（3）比较实验数据，得出结论。
实验结论：斜面可以省力，斜面坡度越小越省力，坡度越大越费力。 轮轴是否省力？ 实验材料：轮轴，测力计，勾码 实验过程：（1）用测力计垂直测得两个勾码的力为1N（2）用测力计钩住轮拉动勾码，测得力为0.5N。实验轮轴能省一半的力 实验名称 味觉和嗅觉的联系
实验目的 知道味觉和嗅觉是密切相关的。
实验器材 吸管、杯子、醋、盐水、糖水、苦丁茶叶、橘子汁
实验过程：1、两个同学合作，甲同学蒙起双眼，乙同学先给甲同学尝一尝
准备好的各种液体，?然后让甲同学捏住鼻子再尝一尝准备好的各种液
体。看看用这两种方法能正确判断出几种液体。
2、小组内两同学轮流做实验。
实验结论：
捏着鼻子时，嗅觉失灵，味觉能力就会下降。实验名称 观察矿物的颜色、透明度、光泽、硬度、性状
实验目的 从多方面认识矿物
实验器材 几种常见矿物，萤石、石墨、金刚石、?黄铁矿、滑石、
赤铁矿、方铅、白去母、方铅、石英等
实验过程：
1. 用赤铁矿、石墨分别在白色无釉瓷板上刻划。
2.?观察几种矿物的透明度，并作好记录。
3.?用放大镜观察方解石、白云母矿石标本的形状。
4.?在光线充足的条件下，?仔细观察各种矿物的亮度有什么不同。
5.?用手指甲、铜钥匙、水果刀、玻璃依次去划不同的矿石。看看哪种矿石比较软，哪种矿石比较硬。
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