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山西2013年特岗教师招聘考试综合预测卷及详解（1） 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20小题，每题1分，共20分) 第1题 现场教学是教学的(　　) A.主要组织形式B.基本组织形式C.特殊组织形式D.辅助组织形式 【参考答案】C试题解析：现场教学是教学的特殊组织形式。 第2题学制中教育的程度结构主要受(　　)的制约。 A.政治经济制度B.生产力发展水平与科学技术发展状况 C.青少年身心发展规律D.本国学制的历史和国外学制经验 【参考答案】B 试题解析：生产力发展水平与科学技术发展状况制约着学制中教育的程度结构。 第3题 (　　)是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。 A.意义学习B.机械学习C.接受学习D.发现学习 【参考答案】D 试题解析：奥苏贝尔从两个维度对学习做了区分：从学生学习的方式上，将学习分为接受学习和发现学习;从学习内容与学习者认知结构的关系上，又将学习分为有意义学习和机械学习。题干所述与发现学习相符。 第4题奥运会期间看游泳比赛的记忆属于(　　) A.情景记忆B.语义记忆C.程序性记忆D.陈述性记忆 【参考答案】A试题解析：对“看比赛”的记忆是典型的情景记忆。 第5题建国以来，我国教育目的出现了多次变化，说明了教育目的受(　　) A.文化传统的制约B.马克思关于人的全面发展学说的制约 C.社会生产方式的制约D.外国教育目的的制约 【参考答案】C 试题解析： 建国以来，我国教育目的出现了多次变化，说明了教育目的受社会生产方式的制约。 第6题在我国当前农村教育改革中，提出要推进“三教统筹”，其中的“三教”是指(　　) A.初等教育、中等教育和职业教育 B.基础教育、职业教育和成人教育 C.幼儿教育、初等教育和中等教育 D.幼儿教育、基础教育和职业教育 【参考答案】 B试题解析：“三教”是指基础教育、职业教育和成人教育。 第7题著名学前教育家福禄贝尔的代表作是(　　) A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》D.《教育论》 【参考答案】C试题解析：福禄贝尔的代表作是《人的教育》。 第8题 “万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意，主要是由于刺激物具有(　　)的特点。 A.强度B.新异性C.变化D.对比 【参考答案】D试题解析：红绿对比，易引起人们的无意注意。 第9题学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为(　　) A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性 【参考答案】C 试题解析：创造性是学生主体作用的最高表现。在教学过程中，表现为不满足于书上的现成结论，不满足于教师提供的解题方法，倾向于提出新颖或与众不同的见解或解决问题的方法。 第10题普及义务教育始于(　　) A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.社会主义社会 【参考答案】C 试题解析：英国1880年实行5～10岁儿童的义务教育，1891年完全实行初等义务教育。德国也早在1763年就做出了普及义务教育的规定。 第11题教师课堂语言礼仪的基本要求不包括(　　) A.谦虚B.文雅C.大声D.和气 【参考答案】C试题解析：教师的课堂语言应该谦虚、文雅、和气。 第12题在古希腊最早提出启发式教学原则的是(　　) A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.昆体良 【参考答案】C 试题解析： 古希腊著名教育家苏格拉底的“产婆术”是最早的启发式原则教育思想的体现。 第13题国家课程标准是教材(　　)的依据。 ①编写②教学③评估④考试命题 A.①②B.①②④C.②③D.①②③④ 【参考答案】D试题解析：参照《基础教育课程改革纲要(试行)》“课程标准”部分。 第14题目的是了解学生学习之前的基础的评价是(　　) A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.发展性评价 【参考答案】A 试题解析：诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。 第15题体育的基本组织形式是(　　) A.体育课B.课间操C.课外体育锻炼D.运动竞赛 【参考答案】A试题解析：体育的基本组织形式是体育课。 第16题教育法律责任作为一种社会责任区别于其他社会责任最突出的特点在于它的(　　) A.有序性B.导向性C.强制性D.对等性 【参考答案】C试题解析：教育法律是要求教育工作者必须执行的，任何人不得违反教育法律，具有强制性的特点. 第17题有效教学的核心是(　　) A.教师的教学积极性B.学生的参与积极性C.教师的教学水平D.学生的知识基础 【参考答案】B试题解析：所谓“有效”，是指教师在经过了一个阶段的教学后，学生所获得的符合期望的结果。学生的积极参与至关重要，决定着有效教学的成败与否。 第18题 1958年，我