广州大学 动态几何实验指导书 2010425.doc

动 态 几 何 实验指导书 动态几何课程组 广州大学计算机科学与教育软件学院 二零一零年四月编制 目 录 实验一：认识动态几何 1 实验二：平面几何 4 实验三：几何变换 10 实验四：函数曲线 15 实验五：解析几何 20 实验六：代数运算 26 实验七：算法编程 31 实验八：统计概率 37 实验九：动态几何与教育 41 实验一：认识动态几何 一、实验目的及要求 1、2、 二、实验设备与平台 1、硬件环境：微型计算机； 2、软件环境：Microsoft Visual Studio C++ 6.0。 三、实验内容及步骤…”，选择“手工设置IP地址”，然后再IP地址栏中输入可用的服务器IP地址，单击“保存IP地址”按钮。 2）回到超级画板界面，单击菜单命令“文件| 新建”命令，这样使得超级画板与服务器进行连接、验证，验证通过后，则超级画板可以正式使用。 注：（1）本过程只针对未注册的超级画板，若已是注册版的超级画板则可以省去改步骤；（2）第二步操作也可直接重新启动超级画板达到。 实验2：体验动态几何构图 完成课本第一章1-26页所有例子及练习。 实验3：制作“四叶玫瑰” 双击鼠标拖动作圆AB，连接线段AB； 在圆AB上任取一点C，连接AC； 在圆AB上任取一点D，作线段DE⊥AB于E、线段DF⊥AC于F； 连接线段EF，作AG⊥EF于G； 选择点D，执行菜单“作图| 动画…”，作关于点D的动画； 选择点G、线段EF，执行菜单“作图| 跟踪”，作出点G、线段EF的跟踪对象； 在图形对象工作区选择选点G的跟踪，通过工具栏画笔工具设置其颜色； 在图形对象工作区选择选线段EF的跟踪，通过工具栏画笔工具设置其颜色； 单击动画按钮，查看点G与线段EF的跟踪。 调整点C位置，查看跟踪的变化情况。 点G的跟踪产生的图形称为“四叶玫瑰”线。如下图。 实验4：坐标点 1）单击工具栏“坐标点”按钮，作坐标点A(a,b)，并设置x拖动为a；作坐标点B(a + r*cos(t), b + r*sin(t))，并设置x拖动为t； 2）选择点B，执行菜单“作图| 跟踪”，作出点B的跟踪对象； 3）拖动点A，观察点A的运动情况，以及点B的跟踪效果； 4）拖动点B，观察点B的运动情况； 5）打开点A的属性，修改其x拖动参数为b，y拖动参数为a，重复步骤3）、4）； 6）打开点B的属性，修改其y拖动参数为r，重复步骤3）、4）。如下图。 实验二：平面几何 一、实验目的及要求 1、二、实验设备与平台 1、硬件环境：微型计算机； 2、软件环境：Microsoft Visual Studio C++ 6.0。 三、实验内容及步骤 5）任意拖动点A、B、C，观察测量结果，可验证∠ABC + ∠BCA + ∠CAB = 180°，如下图。 实验2：毕氏定理的直观说明 1）作直角三角形ABC，方法有二：可以用“画笔”功能先画线段AB，继续向垂直于AB的方向画线，出现“垂直”提示时松开鼠标完成直角ABC，再按下鼠标继续画完三角形。如果希望按习惯把斜边标注为AB，可以双击点B使它转为可编辑状态（如下左图），将B改为C，同法将C改为B。 2）在三角形的各边上作正方形：顺次选择A、B， 执行菜单命令“作图|常见多边形|正方形”即可。再顺次选择C、A和B、C，分别作出另两个正方形，如上右图。 3）作剪拼分划：有多种方法实现上右图中的剪拼分划。只要注意到BJ∥AE, JL∥AB并且FK∥AB即可。点J、L、K的作图当然可以使用“画笔”功能来实现，但利用平移来作更具启发性： （1）顺次选择点D、B，在右键菜单中单击“选定平移向量”，这就确定了平移的距离和方向。选择线段AB、点B和线段BD，在右键菜单中单击“平移几何对象”，作出线段AB、点B和线段BD的平移复制图像，再作出HC和复制线段的交点K，如下左图。平移复制的线段在图中用灰色表示。 （2）顺次选择点A、F, 在右键菜单中单击“目前正在使用的平移向量…(即原来选定平移向量所在位置)”，重新确定了平移的距离和方向。选择线段AB，在右键菜单中单击“平移几何对象”，作出线段AB平移复制图像，再作出AC和复制线段的交点L，如上右图 为了美观，可以选择过K和过L的两条复制线段在右键菜单中单击“隐藏”将它们隐去；再作线段FL和KJ。并且在属性对话框里将线段FL、KJ、BJ的类型改为虚线。 4）下面来把3个三角形BIJ、JHK、FAL和两个四边形BCKJ、FGCL这5块面积复制成可以运动的多边形。以四边形BCKJ为例，操作步骤为： （1）顺次选择点B、C、K、J, 在右键菜单中单击“多边形”，作多边形BCKJ； （2）作自由点M；它将带着复制的多边形平移运动； （3）顺次选择点J、M后在右键菜单中单击“选定平移向量”(如果前面选过平移向量