济宁市2012普通高中招生实验操作考试物理评分标准.docVIP

济宁市高中阶段学校招生实验操作考试评分标准 实 验 名 称 基本仪器的使用 实 验 器 材 量程20-30cm，分度值为1mm的刻度尺一把，实验用温度计一支，100mL、200mL的烧杯各一个，冷水、热水适量。 操 作 标 准 分值 评 分 细 则 得分 1.检查器材是否齐全完好。 0.5分 不检查不得分。 　 2.观察刻度尺的量程、分度值及零刻线是否磨损，写出观察结果。 1分 不观察、无记录均不得分；观察或记录错误扣0.5分。 　 3.用刻度尺测物体的长度: （1）把刻度尺与被测长度重合或平行放置； （2）使刻度尺的零刻线或某一刻线对准被测长度的始端； （3）读出并记录被测物体的长度L。 3分 放置错误扣1分；记录结果无单位扣1分，无估读数字扣1分。 　 4.观察温度计的量程和分度值，记录观察结果。 1分 不观察、无记录均不得分；观察或记录错误扣0.5分。 　 5.用温度计测出温水的温度: （1）估测并记录温水的温度； （2）将温度计放入温水中，使温度计的玻璃泡与温水充分接触； （3）待温度计示数稳定后读数并记录结果。 3.5分 无估测扣1分；玻璃泡和温水不充分接触或玻璃泡触器壁或底扣1分；示数不稳时读数、读数时视线歪斜、记录数据不带单位均扣0.5分。 　 6.整理器材，使器材恢复实验前状态。 1分 不整理不得分；整理凌乱，不整洁扣0.5分。 　 合 计 　 济宁市高中阶段学校招生实验操作考试评分标准 实 验 名 称 用天平测金属块的质量 实 验 器 材 天平（带砝码），金属块 操 作 标 准 分值 评 分 细 则 得分 1.检查器材是否完好齐全。 0.5分 不检查不得分。 　 2.观察天平的称量及游码标尺上的分度值，写出观察结果。 1分 无观察结果不得分，结果错误扣0.5分。 　 3.把天平放在水平面上，把游码放在零刻线处，调节平衡螺母使横梁平衡。 2分 游码不归零扣1分；不能正确调整平衡螺母扣1分；不能快速准确判断横梁是否平衡扣1分。扣满2分为止。 　 4.估测金属块的质量。 1分 不估测被测物的质量扣1分; 估测偏差较大扣0.5分。 　 5. 测金属块的质量。把金属块放在天平左盘中，根据估测用镊子向右盘试加砝码，移动游码，直至横梁平衡。 4.5分 1.物、码放置错误扣1分 ;、 2.不按从大到小的顺序试加砝码扣1分; 3.不用镊子取放砝码或移动游码扣1分; 4．不会使用游码扣1分; 5.不轻拿轻放物体和砝码扣1分; 6.读数错误、结果无单位均扣1分。 扣满4.5分为止。 6.整理器材，使器材恢复实验前状态。 1分 不整理不得分；整理凌乱，不整洁扣0.5分。 　 合 计 　 济宁市高中阶段学校招生实验操作考试评分标准济宁市高中阶段学校招生实验操作考试评分标准 实 验 名 称 组成并联电路 实 验 器 材 电源，灯泡2个，灯座2个，开关3个，导线若干 操 作 标 准 分 值 评 分 细 则 得 分 1.检查器材 1 不检查不得分。 2.画出并联电路图 2 电路图不正确不得分； 不规范、不整洁扣1分。 3.按照电路图连接并联电路 3 不能连接电路或连接错误不得分；连接电路过程中，开关没处于断开状态扣1分，开关位置错误扣1分。 4.检查电路连接无误后，闭合和断开开关S，观察干路和支路开关的作用 3 闭合开关后灯泡不发光且不能找出并排除故障扣1分，不能正确观察干、支路开关的作用扣1分，记录不正确扣1分。 5.整理器材，使器材恢复实验前状态 1 不整理不得分，整理凌乱不整洁扣0.5分。 合 计 济宁市高中阶段学校招生实验操作考试评分标准 测量小灯泡的额定功率 实验器材 2.5V小灯泡一只，50Ω1A或20Ω1A滑动变阻器一个，1.5V干电池三节（带电池盒），开关、电流表、电压表各一个，导线若干 操 作 标 准 分 值 评 分 细 则 得 分 1.检查器材是否齐全完好。 1分 不检查不得分。 　 2.观察电压表、电流表的量程及分度值，写出观察结果。 2分 不观察、无记录均不得分；电压表、电流表的量程及分度值记录错误均扣0.5分。 　 3.根据电路图组装电路。 3分 连接过程中，开关没断开，变阻器滑片不在阻值最大处均扣0.5分；电流表、电压表接线柱接反，量程选择不当及位置错误，均扣0.5分（扣满3分为止）。 　 4．闭合开关，改变滑动变阻器的电阻，使小灯泡两端的电压等于额定电压，分别记下电压表、电流表的示数，根据公式P=U