采油厂班组轮训项目及实施方案1.docVIP

PAGE 采油厂班组长轮训项目 2011年1月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc285830145 2011年1月 PAGEREF _Toc285830145 \h 0 HYPERLINK \l _Toc285830146 1 项目介绍 PAGEREF _Toc285830146 \h 0 HYPERLINK \l _Toc285830147 1.1 培养目标 PAGEREF _Toc285830147 \h 0 HYPERLINK \l _Toc285830148 1.2 培养大纲 PAGEREF _Toc285830148 \h 0 HYPERLINK \l _Toc285830149 1.3 三大系列培训课程体系 PAGEREF _Toc285830149 \h 0 HYPERLINK \l _Toc285830150 1.4 培训课程表 PAGEREF _Toc285830150 \h 3 HYPERLINK \l _Toc285830151 1.5 师资 PAGEREF _Toc285830151 \h 4 HYPERLINK \l _Toc285830152 1.6 学习教材 PAGEREF _Toc285830152 \h 4 HYPERLINK \l _Toc285830153 1.7 学习方式 PAGEREF _Toc285830153 \h 4 班组是采油厂最基本的生产管理单元，是保证安全生产、提高采油厂效益、激发职工活力的细胞。加强班组建设要坚持以制度建设为基础，以持续提升班组管理水平为重点，以加强班组长和职工队伍建设为抓手，以推进班组安全、高效、和谐发展为目标，增强班组的劳动组织能力、岗位创新能力、抵制“三违”能力和应急处置能力，夯实基层基础工作，提升核心竞争力，为实现采油厂科学和谐发展提供有力保障。为此加强班组长培训，提升班组长的基本素质，提高班组长的管理水平和专业技能，是采油厂面临的一项重要而迫切的任务。 对727名班组长，轮训项目以成立项目组的方式，分采油、作业、生产辅助和后勤保障四个系统，分层次展开进行。 项目介绍 培养目标 提升班组长的综合素质，使班组长成为： （1）思想政治素质好、责任意识强，具有良好的职业道德； （2）熟悉生产、懂业务、技术精； （3）了解现代管理知识，具有一定的管理水平和分析问题、解决问题的能力； （4）以身作则，坚持原则，办事公道，关心爱护和团结员工，有较好的群众基础。 提升班组长培养班组员工的能力，使班组员工成为： （1）有理想、有道德、有纪律、有文化； （2）敬业、勤奋、创新、踏实，热爱本职岗位。 把班组建设成为学习型、创新型、安全型、效益型、和谐型的“五型”班组，使班组真正成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的活力细胞。 培养大纲 围绕班组长自身知识结构特征与实践需要，贴合班组长培训的实际要求，采油厂将从以下三个方面培养班组长的管理能力、岗位技能和综合素质： （1）培养班组长了解现代企业管理基础知识，培养班组长对采油厂发展的总体认识。为此设置了基础管理系列课程，包括：企业战略认知、授权与控制、班组有效沟通、时间管理与会议管理、执行力打造、实用应用文写作等基层管理者的通用类课程。 （2）培养班组长提升班组管理的专业岗位技能知识，提升班组基础管理、班组现场与成本控制、团队和文化建设、班组民主管理、计划和目标管理、班组考核、班组HSE建设等能力。为此设置了专业技能系列课程，包括：班组长角色认知、班组基础管理、班组民主管理、班组计划管理、班组现场管理与成本控制、质量控制与管理、物料设备与库存管理、班组HSE管理、班组绩效评估、班组人际关系管理、企业文化与班组建设、班组团队管理等模块。 （3）培养班组长具有良好的思想政治素质、职业道德、社会责任感。为此开设了职业化塑造及素养提升系列课程，包括：职业生涯规划、职业化塑造、从技术人才走向管理人才、传统文化与人文精神等模块。 培训模块内容将全部挂在网络培训平台上，以供学员学习下载。学员经过网络自学、集中培训和研讨交流三个环节，完成培训学习。培训结束时，要求完成课程学习总结（不少于1500字）并进行结业考试，成绩合格，可获得由管理局统一颁发的班组长结业证书。 三大系列培训课程体系 表 SEQ 表 \* ARABIC 1采油厂班组长三大系列培训课程模块 基础管理系列 模块一：企业战略认知 企业战略与员工发展 企业基层对企业战略的认同 现代企业管理制度 现代企业管理方法 模块二：授权与控制 管理者如何有效授权 调动和发挥下属的力量 管理者如何有效控制 实现授权与控制的最佳结合 模块三：班组有