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论新时期大学生考试作弊行为特点成因及纠治 　　摘要：大学生考试作弊现象是社会各界的普遍关注的问题。结合多年从事教务、考务工作的经验，指出了现阶段大学生考试作弊行为的新特点，分析了造成这种现象的原因及其危害，提出了解决问题的思路和办法。 　　关键词：大学生；考试；作弊行为；纠治 　　中图分类号：G642.47　文献标志码：A 　　我国《高等学校学生行为准则》第十一条明确提出：大学生应“遵守学习纪律，考试不作弊。”然而近年来，考试作弊现象已经开始在“象牙塔”里蔚然成风，并随着高校招生规模的扩大，呈现出了许多新的特点，致使高等教育在诚信、公平和质量等方面都面临了严峻的挑战，成为社会各界的普遍关注的问题。 　　如何扼制和杜绝大学生考试作弊?本文作者根据自己多年从事教务、考务工作的经验，拟对此做出探讨，以供有关同仁参考。 　　1.新时期大学生考试???弊行为的特点 　　1.1作弊人员普遍化 　　只要有考试存在，就可能存在作弊，这应该是一个毋庸置疑的命题。但与过去相比，当前各高校查处的大学生考试作弊的案例之多、范围之广实在令人惊叹。以我校为例，考试作弊以前是中高年级学生居多，而今越来越多的学生在大一就开始作弊；以前考试作弊很少听说有女生作弊，而今在考试作弊群中，女生考试作弊数量占了相当一大部分，且存在逐年上升的趋势；以往的“以身试法”者多为“为了考试及格而作弊”，而今为了争高分、得奖学金、当三好生、评优、保研或入党等原因作弊的学生也不在少数，如表1所示。总之，与相当长的时期内大学生作弊呈现为个人化、非普遍化相比较，当前大学生作弊正呈现普遍化和大众化趋势。笔者曾于2010年采用匿名问卷调查方法对本校的六个学院(电气、测通、应科、机械、计算机、自动化)的学生进行相关调查，结果显示，94.6％的被调查者承认“至少有一次考试作弊”，持“宁愿不及格也不作弊观点”的人仅占5.4％，如表2所示，充分表明了目前高校大学生考试作弊的普遍性。 　　1.2作弊心理坦然化 　　在以往相当长的时期内，大学生作弊行为是要受到个人良知与周围舆论谴责的，但当前大学生对作弊问题的认识有了巨大的转变，很多人全然不把作弊当作丢人的事，而是视作弊为一种值得炫耀的“本领”，经常在公开场合津津乐道自己作弊成功的经验，即使作弊被抓住也不以为耻，甚至敢于公然与监考人员“理论”；更有所谓“考试不作弊，明年当学弟；宁可没人格，不可不及格”的高校打油诗在网上一度跟帖无数。 　　在上述六学院匿名问卷中，笔者还曾就学生们作弊后的心理状态问题进行调查，结果发现90.8％的人选择“为作弊成功而高兴”，远远超过选择“作弊时有一定心理压力”的学生(12.2％)和“为自己曾经作弊而后悔”(7.2％)的学生；选择“极度鄙视作弊考生”的学生不足1.4％，而对考试作弊表示“理解和同情”的学生却高达64.5％。凡此种种，说明绝大多数学生没有把考试作弊同思想觉悟、道德品质联系起来，“作弊可耻”的观念在新时期的高校校园已变得淡薄(参见表2)。 　　 　　1.3作弊手段多样化 　　诚如一些人士所言，任何重大的科技进步发明都像潘多拉的盒子，面世时释放出了“福祉”，也往往释放出了“祸端”。 　　随着科学技术高速发展，各种“先进”得令人瞠目的高科技作弊工具悄然进入我们的眼帘，诸如黄豆大小的隐形无线耳机，能收答案又能躲监测的“作弊橡皮”，有液晶显示屏的眼镜盒，握笔处可能有操纵开关的钢笔，甚至还有喝到一定位置就可能看到瓶底接收的瓶装矿泉水信息，等等，给监考工作带来了极大的挑战。 　　与此同时，夹带、抄袭、交头接耳、换卷子等传统的作弊手段，也并没有因为高科技的运用而消失，而是不断“推陈出新”。以我校为例，英语考试就有不少学生事先约定用肢体语言代表ABCD等选项，即使被监考人员发现，也很难认定为作弊。 　　1.4作弊行为产业化 　　种种迹象表明，目前“考试经济”已逐渐成为不法之徒的一项产业，除通过研发、销售高科技作弊工具牟利外，“网络枪手”、“枪手集团”等现代化运作方式的出现更使替考现象逐年递增，有的地方甚至出现了“助考公司”，使整个作弊过程形成环环相扣、滴水不漏的“流水线”，实现规模效应的最大化。 　　2.新时期大学生考试作弊行为愈演愈烈的原因 　　2.1外因 　　考试是社会大系统的子系统，不可避免的受到不良社会风气的作用和影响。现实生活中，重索取、轻奉献、弄虚作假、急功近利的现象屡见不鲜，而现行大学教学评价体系则存在严重弊端，学生的一切发展机会几乎都要“唯成绩是问”，加之许多学校考教不分、考务部门管理松软、监考教师职责不到位、部分教师对违纪考生滥施同情，都对考试作弊之风的蔓延起了推波助澜的作用，意志品质不坚定的考生难免经不住诱惑而作弊。 　　2.2内因 　　相对于外因，考生陷入消极