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性别平等教育背后的故事
性別(gender)的概念 性別自我認同 生理性別不是只有男或女 雌雄難辨--雙性(intersex)之淚 還有多少生命是被既有的性別框架所排除? 生理性別與性別認同之間並沒有絕對的一致性 《跨性別禁忌-不再神秘》(國家地理頻道) 2011年9月15日:澳大利亞對外事務和貿易部15日宣布,今後澳大利亞護照將承認除“男”、“女”之外的第三種性別,用“X”作為標記。澳政府希望藉此消除公眾對變性人或性別丕明者的歧視。 薩摩亞 Fa’afafines 印度hijras 排灣族姊妹(a-dju) 「在我得知我兒子是同性戀時,我以是這樣:『同性戀是一種罪;同性戀者注定要下地獄,如果他們有心改變,上帝自然會治療他們的惡行,如果他們遠離誘惑就能回復正常,只要他們願意持續努力。』」 「…我兒子告訴我他是同性戀時,我的世界瓦解了,我盡了全力想治好他的病。八個月前,我兒子從天橋上跳下來自殺身亡,我很後悔沒有對同性戀多了解一些,現在我才知道我過去的觀念頑固、狹隘、沒有人性。如果我早能放棄這些成見,如果我兒子在對我說真心話時,肯認真去聽的話,我今天就不會滿心悔恨的站在這裡。 「有孩子正在聆聽。」 「我相信巴比慷慨仁慈的心,讓上帝十分喜悅,在上帝眼中,慷慨仁慈才是最重要的。我並不知道每次我讉責同性戀的時候,每次說巴比變態、有病的時候,對孩子們會有不好的影響,那些話都會一點一滴的侵蝕他的自尊與自信,最終讓他走上無法挽回的地步。 「巴比的死是因為我們做爸媽的對同性戀的無知。他想要當作家,我們不應該奪走他的夢想,你們不知道的是,還有許多像巴比一樣的孩子在我們當中。當他們聽到我們讉責同性戀時,異口同聲地說著『阿門』,他們會不再祈禱。他們期待的是得到上帝的瞭解、接納與你們的愛。但你們對同性戀的仇恨、恐懼與無知,他們停止了禱告。 「下次,當你們在家或教會大聲說『阿門』的時候,請你要三思,有孩子正在聆聽。」 教學問題與作業參考 有些人會因為某些原因,而遭受到別人的嘲笑或攻擊,你/妳知道是什麼原因嗎?…如果有人被嘲笑或攻擊,他/她會有什麼感覺呢?…如果他/她可以求助,他/她會希望別人怎麼幫忙呢?…你/妳可以怎麼幫忙呢? 你/妳所知關於同性戀的看法是什麼?巴比的媽媽對於同性戀的看法有什麼樣子的轉變?轉變是怎麼發生的呢?巴比的媽媽有什麼不同嗎?她前後各採取了哪些行動?這些行動對巴比或其他類似處境的人有什麼影響呢? 巴比最後選擇了一個不是很好的方式結束了自己的生命,巴比的自殺對家人有什麼影響?如果巴比可以不要選擇自殺,他還可以怎麼做呢?如果可以預防巴比自殺,社會還需要哪些改善的地方呢? 以下是巴比的媽媽寫的一封信,邀請您一起為人們對同性戀更加的理解一起禱告吧! 一九八六年六月,瑪麗葛菲斯寄出一封信: 上帝沒有治癒我的兒子巴比,他天下來就是一個同性戀。少數那些被神「治癒」的人不是天生的同性戀者。由於錯誤宣導、精神虐待和對於聖經裡關於同性戀章節的錯誤解釋的緣故我的兒子在二十歲這樣年輕的時候就自殺了…與許多也是同性戀的兄弟姊妹一樣,我的兒子放棄了他本應得到的愛和希望…。在美國各個地方都有同性戀的孩子坐在教會裡頭。因為人們的恐同、無知,他們會變成未來的悲劇。請為此而禱告。????????????????????--??瑪麗葛菲斯 葉媽媽的話 學習性別友善潛在教育關鍵句 一個人的生理性別不盡然等同他的性別認同。 每個人的性別認同都是需要被尊重的。 不是每一個人都必須結婚、生小孩… 這個世界已經不再用性別來區分生涯發展的期待了! 性騷擾或性侵害的發生,絕對不是被害者的錯! 有些國家登記性別不只有男、女生兩種生理性別。 性是一個人的隱私,我們不會把自己或他人的隱私在公開場所大肆宣揚或討論。 學習性別友善潛在教育關鍵句 同性戀是正常的。Gay is ok! (to everyone)就算老師知道你/妳是同志,也不會在沒有經過你/妳的同意情況下就告訴別人。 有些國家同志婚姻已經合法化了。 也許以後會有人發現自己不是異性戀… …老師剛剛說的是異性戀的狀況,你們當中有可能有些人不是異性戀… 老師前幾天去參加了一場研習,研習中有提到同志人權的議題… …… …… ~完~ * * * * * * * * 主講人:瑪達拉?達努巴克 從講故事開始 在葉永鋕走了之後的第二年… 我們為什麼需要同志教育? 同志學生處在對同志存在恐懼威脅的環境中,同志教育將同志議題一般化,學生對同志有所了解,協助去除內化了的恐同情結。 學校是民主開放的另類異質空間,同志學生可以透過同志教育找到自己存在的意義感。 性平法中的規範 性別平等教育法第14條:「學校不得因學生之性別、性別特質、性別認同或性傾向而給予教學、活動、評量、獎懲、福利及服務上之差別待遇。但性質僅適合特定性別、性別特質、
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