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三年级上科学一课一练《地球上的水》习题苏教版(三起)
《地球上的水》习题
基础题
将正确答案填在里
1.地球上的水主要分布在( )、( )、( )、( )和( )。
2.地球表面上,( )的面积要比( )的面积大。但是,地球上大部分水是( ),只有少量的( ),只有3%。
3.水污染的主要原因有:( )、( )、( )等,这些主要都是由( )引起的。
4.解决缺水问题的主要措施有:( )、( )、( )、( )、( )、( )等。
5.为了节约用水,日常生活中我们洗菜应该( )地洗,不要( );家庭浇花,应该用( )、( )等。
综合题
判断下面说法的正误(对的打“√”,错的打“×” )
1.地球上的水是用之不竭的。 ? (? ? )
2.我们应当从我做起,保护水资源。 ? (? ? )
3.地球上大部分的水是海洋里面的咸水,只有极少量的淡水。 ? (? ? )
4.水有气态,液态,固态三种状态。 ? (? ? )
5.只有江河湖海中的水在进行循环,而地下水则是静止不动的。 (? ? )
提高题
1.生活中浪费水的现象有哪些?请你说说你在生活中怎么要节约用水的?
2.你知道缺水的原因主要有那些吗?
3.怎么理解“请珍惜每一滴水,如不珍惜水,最后一滴水,将是人类的眼泪!”
4.请写两条保护水资源的广告词:
参考答案
一、基础题
1.海洋 河流 湖泊 冰川 地下水
2.海洋 陆地 海洋咸水 淡水
3.农业污染 工业污染 生活污染 人类
4.为水立法 节约用水 整治污染 跨领域调水 修建水库 海水淡化
5.一盆一盆 开着水龙头冲 淘米水 茶水
二、综合题
1.× 2.√? 3.√ 4.√ 5.×
三、提高题
1.浪费水的现象有:关不紧的水龙头,刷牙不间断放水,喝不完的水乱倒,用高压水枪洗车等;节约用水的做法有:随手关好水龙头,把水接在盆里洗菜,用洗脸后的水冲卫生间等。
2.自然原因:全球真正有效利用的淡水资源少;可利用的淡水资源在时间和空间上分布不均等。
人为原因:人口增长;水污染严重;水的重复利用率低;森林破坏严重等。
3.地球上不可能没有水了,但是如果人类不珍惜每一滴水。那么我们就会没有可用之水。我们人类自己会把自己的毁灭。那时,人类就只有哭的分儿了。泪水也许是唯一干净的水了。
4.①节约用水,从我做起!
②请珍惜每一滴水,如不珍惜水,最后一滴水,将是人类的眼泪!
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