高考总复习生物课件专题02生命系统的代谢整合考点04“周而复始”的酶和ATP.pptVIP

1．区分酶的3个不同点、5个相同点 2．理清酶的作用机理、特性及影响因素的3类曲线 (1)酶的作用原理 ①由图可知，酶的作用原理是降低化学反应的活化能。 ②若将酶变为无机催化剂，则b在纵轴上向_____移动。用加热的方法不能降低活化能，但会提供活化能。 (2)酶的特性的曲线 (3)各因素对酶促反应速率的影响曲线 3．关注“两类”实验设计 (1)验证酶的专一性实验中的注意事项 淀粉或蔗糖＋淀粉酶→应用__________检测反应物，不能选用碘液，因为碘液无法检测蔗糖是否被分解。 (2)在探究温度对酶活性的影响实验中的注意事项 ①实验室使用的α－淀粉酶最适温度为__________。 ②不宜选用斐林试剂鉴定，因为__________是干扰条件。 ③实验步骤不能颠倒，否则会使实验出现较大误差。 4．记牢ATP的结构与能量转换 5．记清细胞内产生与消耗ATP的六种结构 6．辨析“四种”化合物结构中的“A” (1)ATP：“A”为__________。 (2)DNA：“A”为腺嘌呤脱氧核苷酸。 (3)RNA：“A”为_________________________。 (4)核苷酸：“A”为__________。 1．(2013·新课标卷)关于酶的叙述，错误的是(　　) A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B．低温能降低酶活性的原因是其