专题二 细胞的基本结构与物质运输.pptVIP

例14.（10天津卷）下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ） A.主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量 B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高 D.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分 B 物质跨膜运输方式图例： 外侧 内侧 例15.(2009广东生物,5)用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是（ ） A.叶绿体在细胞内是固定不动的 B.叶绿体在细胞内是均匀分布的 C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D.叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体 C 用高倍镜观察叶绿体和线粒体 1．实验原理 (1)叶绿体：高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基质中。叶绿体一般是绿色的、呈扁平的椭球形或球形，可以用高倍显微镜观察它的形态和分布。 (2)线粒体 ①线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中。呈短棒状、圆球状、线形、哑铃形等多种形态； ②健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色； ③线粒体可在健那绿染液中维持活性数小时，因而可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。 3．注意事项 (1)临时装片随时保持有水状态，以免影响细胞的活性。 (2)使用低倍镜的正确操作顺序：取镜→对光→安装装片→下降镜筒→调焦。 (3)由低倍镜换用高倍镜的正确操作顺序：将要观察的物像移到视野的中央→转动转换器，换高倍物镜→调整光圈或反光镜，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，直至物像清晰。 (4)盖盖玻片时，一定要缓慢，且与载玻片成45°，盖玻片一侧边缘先接触液滴，防止装片下产生气泡，影响观察。 * 专题二 细胞的基本结构和物质运输 观察植物细胞的质壁分离和复原 8 观察线粒体和叶绿体 7 Ⅱ 物质进出细胞的方式 6 Ⅱ 细胞核的结构和功能 5 Ⅱ 主要细胞器的结构和功能 4 Ⅱ 细胞膜系统的结构和功能 3 Ⅱ 原核细胞和真核细胞结构的区别 2 Ⅰ 细胞学说的建立过程 1 考纲要求 知识内容 细胞的基本结构 细胞质基质 细胞器 中心体 核糖体 线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体 溶酶体 液泡 结构模型 功能 细胞质 细胞膜 细胞核 功能 核膜 核仁 染色质 结构 细胞学说 种类 生物膜结构与功能 物质 进出 大分子物质： 离子小分子 自由扩散 协助扩散 主动运输 胞吞和胞吐 知识网络图 例1．(2010·四川高考)与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是(　　) A．无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量 B．无核糖体，只能在细胞质基质中合成蛋白质 C．无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代 D．无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异 D 有成形的细胞核（有核膜） 有染色体（DNA上有蛋白质） 有多种细胞器 真核细胞 1.都有细胞膜、细胞质和核物质 2.都含有DNA 3.都有核糖体 无成形的细胞核（无核膜——拟核） 无染色体（只有环状的DNA） 只有一种细胞器——核糖体 原核细胞 统一性 差异性 原核生物与真核细胞结构的区别 考点1.多种多样的细胞： 例2.（2011山东卷）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ） A.原核生物细胞不含线粒体 ，不能进行有氧呼吸? B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行 D 植物细胞亚显微结构 动物细胞亚显微结构 项目 动物细胞 植物细胞 相同点 都有细胞膜、细胞质、细胞核;细胞质中都有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体等细胞器 不同点 无细胞壁、叶绿体,有中心体 有细胞壁、叶绿体、液泡(有些植物细胞无液泡);有的低等植物有中心体 几类细胞的辨别方法： 细胞间黏着性减小,容易扩散和转移 形态结构发生改变、糖蛋白含量减少 癌细胞 物质交换速率快,蛋白质合成快,表现为旺盛的生命活动 自由水含量高,线粒体、核糖体等细胞器含量多,核仁较大,核孔数量多 代谢旺盛 的细胞 细胞的种类 形态结构的多样性 功能的多样性 哺乳动物 的红细胞 两面凹的圆饼状 体积小,相对表面积大,有利于提高O2和CO2的交换效率 具分泌功 能的细胞 很多突起,内质网和高尔基体含量较多 增大表面积,提高分泌速率 细胞形态结构多样性与功能多样性的统一 例3.(2009江苏生物,14)细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是 （ ） ①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料 ②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率 ③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应