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第四章 距离测量和直线定向 本章摘要： 测量地面两点间的水平距离是确定地面点位的基本测量工作。距离测量的方法有多种，常用的距离测量方法有：钢尺量距、视距测量、光电测距、卫星测距等。可根据不同的测距精度要求和作业条件（仪器、地形）选用测距方法。 §4-1 钢尺量距 摘要内容：讲课重点：直线定线、相对误差K、倾斜改正。 讲课难点：相对误差K、倾斜改正。讲授重点内容提要： 一、量距工具 钢尺、皮尺、绳尺等。丈量距离的工具，除钢尺外，还有标杆、测钎和垂球。 钢尺是钢制的带尺，常用钢尺宽10~15mm，厚0.2~0.4mm；长度有20m、30m及50m几种，卷放在圆形盒内或金属架上。钢尺的基本分划为厘米，在每米及每分米处有数字注记。一般钢尺在起点处一分米内刻有毫米分划；有的钢尺，整个尺长内都刻有毫米分划。由于尺的零点位置的不同，有端点尺和刻线尺的区别。端点尺是以尺的最外端作为尺的零点，当从建筑物墙边开始丈量时使用很方便。刻线尺是以尺前端的一刻线作为尺的零点。标杆长2~3m，直径3~4cm，杆上涂以20cm间隔的红、白漆，以便远外清晰可见，用于标定直线。测钎用粗铁丝制，用来标志所量尺段的起、迄点和计算已量过的整尺段数。测钎一组为6根或11根。垂球用来投点。二、直线定线 当两个地面点之间的距离较长或地势起伏较大时，为使量距工作方便起见，可分成几段进行丈量。这种把多根标杆标定在已知直线上的工作称为直线定线。一般量距用目视定线。三、钢尺量距 钢尺量距的基本要求是“直、平、准”。 丈量工作一般需要三人，分别担任前司尺员、后司尺员和记录员。 直，就是要量两点间的直线长度，要求定线直；平，就是要量出两点间的水平距离，要求尺身水平；准，要求对点、投点、读数要准确，要符合精度要求。1.平坦地面量距 （1）方法 丈量时后司尺员持钢尺零点端，前司尺员持钢尺末端，通常在土质地面上用测钎标示尺段端点位置。丈量时尽量用整尺段，一般仅末段用零尺段丈量。地面两点间的水平距离为：D=nl+q，式中，n为尺段数；l为钢尺长度；q为不足整尺的余长。 （2）检核 为了防止错误和提高丈量结果的精度，需进行往、返丈量。 一般用相对误差K来表示成果的精度K=︱D往- D返︱/ D平一般要求K在1/5000～1/1000之间，当量距相对误差没有超过规范要求时，取往、返丈量结果的平均值作为两点间的水平距离。 （说明：计算相对误差时，往、返测差数取绝对值，分母取往返测的平均值，并化为分子为1的分数表式。例如AB往测长为327.47m，返测长为327.35m，则相对误差为：K=︱D往- D返︱/ D平= 0.12/327.41=1/2700。） 2.倾斜地面量距 a.若地面起伏不大，可将钢尺一端抬高，目估使尺面水平，按平坦地面量距方法进行； b.若地面坡度较大，可将一整尺段距离分段丈量，其一端用垂球对点； c.当倾斜地面的坡度均匀，大致成一倾斜面时，可以沿斜坡丈量AB的斜距L，测得A、B两点间的高差h，则水平距离为： 或 式中△Dh为量距的倾斜改正。△Dh =-h2/2L d.若测得地面的倾角α，则D=Lcosα §4-2 视距测量 摘要内容：讲课重点：讲课难点：讲授重点内容提要： 一、视线水平时的视距公式 目前测量上常用的望远镜是内调焦望远镜。 1.光学符号 R为视距尺，L1为望远镜物镜，焦距为f1。 L2为调焦物镜，焦距为f2。 V为仪器中心，即竖轴中心。 K为十字丝板，b为十字丝板与调焦物镜L2间的距离。 δ为仪器中心与物镜L1间的距离。 2.几何关系 （1）当望远镜瞄准视距尺时，移动L2使标尺像落在十字丝面上。通过上、下两个视距丝m、n就可读取视距尺上M、N两点读数。其差称为尺间隔n=N-M （2）待测距离D=D`+ f1+δ 3.光学关系 （1）凸透镜L1成像原理可得：D`/ f1=n/p`，式中：p`为经过L1后的像长。 （2）调焦透镜（凹透镜）成像原理可得： p/p`=b/a，式中：p为p`经过凹透镜L2后的像长；a为物距；b为像距。 （3）根据凹透镜成像公式可得：1/b-1/a=1/ f2 结果： D=Kn+c ，式中：K为视距乘常数，一般设计为100；c为视距加常数，其值很小，可以忽略不计。 视线水平时的高差：h=i-l，式中：i为仪器高，即仪器横轴至桩顶的距离；l为中丝读数，即十字丝中丝在标尺上的读数。 二、视线倾斜时的视距公式 设视线竖直角为α，由于十字丝上、下丝的间距很小，视线夹角约为34′，故可以将∠EM`M和∠EN`N近似看成直角。∠MEM` =∠N EN`=α。从图中可见： 水平距离D为：