八上英语Unit2Topic2SectionA.doc

八年级上册Unit 2 Keeping Healthy Topic 2 I must ask him to give up smoking Section A 张妍妍 一、学习目标 Aims and demands 1. 掌握本部分词组和重点句型。 2.掌握动名词作主语的句型。 二、学法指导 How to study 1. 认真阅读Unit2 Topic2 Section A，并对语言点、难点做出标记； 2. 记本部分单词、学案所列出的词组和句型； 3. 学习学案，并完成学案上的练习题； 三、 自主预习 Preparation Ⅰ.英汉互译下列单词并标上词性。 1.fingernail______________( ) 2. meal______________( ) 3. sleepy______________( ) 4. health______________( ) 5. 今晚,今夜______________( ) 6. 促使，引起______________( ) 7. 药______________( ) 8. 没有______________( ) Ⅱ. 在课本中找出下列短语划在书上并翻译 1. 看上去累___________________ 2. 昨天晚上___________________ 3.睡得很晚 ___________________ 4. 熬夜___________________ 5.对……有害 ___________________ 6.好好休息 ___________________ 7. 吃药___________________ 8. 做早操___________________ 9. 留长指甲___________________ 10. 饭前洗手___________________ 11. 饭后立即运动___________________12. 刷牙___________________ 四、合作交流。 1.Play a game. Find the “Dr. Know-it-all”. 1) 一名学生抽一张纸条并表演纸条上的疾病，其他学生仔细观察并猜他/她所患的是何种疾病。 2) 最先猜出正确答案的同学扮演医生，给出病人适当的建议。 3) 选出班上的“百事通”医生。 2.Look at the picture in 1a, listen to 1a and answer the questions. 1) Can you guess what’s wrong with Kangkang? 2) Why does he look like this? 3.Listen again. Read after it and pick out the key words and phrase, then show it on the blackboard. 4.Practice and act 1a out. 五、班级展示。 1.Listen to 2 and finish it. Check the answer together. 2.Talk about what are the good habits? 3.Finish 3a in group. 4.小组讲解答案，仿照例子，利用3a的内容练习对话。 六、质疑探究 1. Staying up late 【导学点拨】Staying up late 是分词短语作主语，当动词作主语时，用动 名词或动词不定式，谓语动词用第三人称单数。 1.____ ____ too much is bad for your eyes.看电视太多对你的眼睛不好。 2．_________ __________ __________before meals is good for our health.饭前洗手对我们身体有益。 2. be good/bad for 【导学点拨】be good/bad for…对……有益/害 e.g. Milk _____ ______ ______ you. 牛奶对你有好处。 3. play sports 【导学点拨】play sports做运动，类似短语do sports/sport, do (take) exercise e.g. The students should _____ _____ after school.学生们应该放学后做运动。