八年级数学反比例函数意义2.pptVIP

17.1.1 反比例函数的意义 执教者：温岭市三中 丁一仁 在下列实际问题中,变量间的对应关系可用怎样的函数式表示? (1)一辆以60km/h匀速行驶的汽车，它行驶的距离S(单位：km)随时间t(单位：h)的变化而变化。  ____________________ (2)一辆汽车的油箱中现有汽油50升，如果不再加油，平均每千米耗油量为0.1升，油箱中剩余的油量y(单位：升)随行驶里程 x（单位：千米）的变化而变化。　　　_＿＿＿＿_________________ (3)京沪线铁路全程为1463km，某次列车的平均速度v（单位：km/h）随此次列车的全程运行时间t（单位：h）的变化而变化。 _________＿＿＿_________ 函数关系式为：S=60t 函数关系式为：y=50－0.1x 函数关系式为： 生活情景 （7）圆的面积S随半径r的变化而变化。 ____________________ （4）某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长y（单位：m）随宽x（单位：m）的变化而变化。 _____________________ （5）已知北京市的总面积为1.68×104平方千米，人均占有的土地面积S（单位：平方千米/人）随全市总人口n（单位：人）的变化而变化。  ______________________ （6）正方形的面积S随边长x的变化而变化。 ____________________ 函数关系式为： 函数关系式为： 函数关系式为：S=x2 函数关系式为：S=πr2 生活情景 S=60t y=50－0.1x S=x2 S=πr2 在上面所列出函数中哪些是我们学过的函数？ S=60t 正比例函数 y=kx (k为不等于零的常数） y=50－ 0.1x 一次函数 y=kx＋b (k≠０，k,b为常数） 在剩下的５个函数中，如果让你分为两类，你觉得应该怎么分？为什么？ S=x2 S=πr2 ① ② ③ ④⑤ ⑥ ⑦ 探求新知 　你能否根据这一类函数的共同特点，写出这种函数的一般形式？ 形如 　　　　　　　　　的函数称为反比例函数（inverse proportional function），其中x是自变量，y是函数。 第十七章 反比例函数 17.1.1 反比例函数的意义 （k为常数，k≠0） 下列哪个等式中的y是x的反比例函数？ ， 　 ， ， ， ， 找一找 ①当x=50时，y=________ ②当x=－100时，y=________ ２０ －１０ ③X的值能不能取０？为什么？ 形如 （k为常数，k≠0）的函数称为反比例函数（inverse proportional function），其中x是自变量，y是函数。 ④某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长y（单位：m）随宽x（单位：m）的变化而变化。　　 函数关系式为： ，此时x可以取－100吗？为什么？ 函数　　 (k≠０)中,自变量x的取值范围是不为０的一切实数。 注意：在实际问题中，自变量的取值还需考虑它的实际意义。 对于反比例函数 议一议 现有一张一百元的人民币，如果把它换成50元的人民币，可得几张？换成10元的人民币可得几张？依次换成5元，2元，1元的人民币,各可得几张？ 现在我们把换得的张数y与面值x列成一张表格。 换成的每张面值为 x（元） 50 10 5 2 1 换成的张数 y（张） 2 10 20 50 100 请大家仔细观察这张表格，我们可以发现当面值由大变小的时候，张数会怎样变化？ 然而你知道什么没有变？ 列表法 即： 解析法 列表法和解析法都能用来表示两个变量之间的函数关系。 寓学于玩 y是x的反比例函数，你能根据下表中的有关信息： x … －3 －1 1 2 … y … 1 2 … （１）求出这个反比例函数的解析式吗？ （２）根据函数表达式完成上表。 －2 －2 3 －1 待定系数法 试一试 函数关系式的两个基本作用：１、已知自变量的值可求函数值；２、已知函数值可求自变量的值。 已知y与x成反比例，当x＝3时，y＝4， 写出y和x之间的函数解析式。 练一练 　已知y与x2成反比例，当x＝3时，y＝4， 写出y和