有机化学基础第二单元测验烃和卤代烃.docxVIP

烃与卤代烃单元练习班级姓名1．下列烷烃沸点最高的是（）A．CH3CH2CH3B．CH3CH2CH2CH3C．CH3(CH2)3CH3 D．(CH3)2CHCH2CH32．常温下呈气态的烷烃有（）A．只有4种 B．只有5种 C．多于5种 D．无法确定3．制取氯乙烷最合理的方法是（）A．乙烷与Cl2取代 B．乙烯与Cl2加成C．乙烯与HCl加成 D．把乙烯通入盐酸中4．质量相同的烷烃和烯烃完全燃烧所需O2的质量（）A．前者大于后者 B．前者小于后者 C．前者等于后者 D．不能肯定5．下列关于聚氯乙烯的有关说法，正确的是（）A．聚氯乙烯为纯净物 B．聚氯乙烯可使溴水褪色C．聚氯乙烯的单体可作果实催化剂 D．聚氯乙烯的单体，可使KMnO4溶液褪色6．下列物质属于芳香烃，但不是苯的同系物的是①－CH3②－CH=CH2③－NO2④－OH ⑤－⑥－CH(CH3)CH3A．③④B．②⑤C．①②⑤⑥D．②③④⑤⑥7．有机物分子中，原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列各项的事实不能说明上述观点的是A．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B．乙烯能发生加成反应，而乙烷不能发生加成反应C．苯与硝酸在加热的条件下发生取代反应，而甲苯在常温下就能与硝酸发生反应。D．苯与溴在催化剂条件下能发生取代反应生成一溴苯，甲苯发生取代反应生成三溴甲苯8．要检验某溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是A．加入溴水振荡，观察水层是否有棕红色出现B．滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，观察有无浅黄色沉淀生成C．加入NaOH溶液共热，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成D．加入NaOH溶液共热，冷却后滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成9．实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸馏；②水洗；③用干燥剂干燥；④10%NaOH溶液洗；⑤水洗。正确的操作顺序是A. ①②③④⑤ B. ②④⑤③① C. ④②③①⑤ D. ②④①⑤③10．与丙烯具有相同的碳、氢百分含量，但既不是同系物又不是同分异构体的是A.环丙烷B.环丁烷C.乙烯D.丙烷11．某烃结构式如下：－C≡C－CH＝CH－CH3，有关其结构说法正确的是:A. 所有原子可能在同一平面上 B. 所有原子可能在同一条直线上C. 所有碳原子可能在同一平面上 D. 所有氢原子可能在同一平面上12．等物质的量的与Br2起加成反应，生成的产物是()A． B． C．D．13．苯环结构中不存在C—C与C=C的简单交替结构，可以作为证据的事实是（）①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色②苯不能使溴水因化学反应而褪色③经实验测定只有一种结构的邻二甲苯④苯能在加热和催化剂条件下氢化成环己烷⑤苯中相邻C、C原子间的距离都相等。A．只有①② B．只有④⑤ C．只有①②⑤ D．只有①②③⑤14．以下物质：(1)甲烷(2)苯(3)聚乙烯(4)聚乙炔(5)2-丁炔(6)环己烷(7)邻二甲苯(8) 苯乙烯。既能使KMnO4酸性溶液褪色，又能使溴水因发生化学反应而褪色的是A．(3) (4) (5) (8) B．(4) (5) (7) (8) C．(4) (5) (8) D．(3) (4) (5) (7) (8)15．某气态烃A，1 mol能与2 molHCl完全加成生成B，B上的氢原子被Cl原子完全取代需要8 mol Cl2，则A可能是A、丙炔 B、2-丁炔 C、1,3-丁二烯 D、2-甲基丙烯16．据调查，劣质的家庭装饰材料会释放出近百种能引发疾病的有害物质，其中一种有机物分子的球棍模型如右图，图中“棍”代表单键、双键或三键，不同大小的球代表不同元素的原子，且三种元素位于不同的短周期。下面关于该有机物的叙述不正确的是A．有机物化学式为C2HCl3B．分子中所有原子在同一个平面内C．该有机物难溶于水D．可由乙炔和氯化氢加成得到17．从柑橘中炼制萜二烯，下列有关它的推测，不正确的是A．它不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B．常温下为液态，难溶于水C．分子式为C10H16D．与过量的溴的CCl4溶液反应后产物如右图18．以下实验能获得成功的是A．用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙炔B．将稀硫酸、稀硝酸和苯混合加热制硝基苯C．苯和硝基苯混合物采用分液的方法分离D．用CuSO4溶液除去由电石和水反应生成的乙炔气体中的杂质19．下列变化中，由加成反应引起的是A．乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中，高锰酸钾溶液褪色B．苯在一定温度、压强和催化剂的作用下和氢气反应，生成环己烷C．一定条件下，苯滴