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高中数学修2-3-条件概率

* * 2.2.1条件概率 我们知道求事件的概率有加法公式: 注: 1.事件A与B至少有一个发生的事件叫做A与B的 和事件,记为 (或 ); 3.若 为不可能事件,则说事件A与B互斥. 复习引入: 若事件A与B互斥,则. 那么怎么求A与B的积事件AB呢? 2.事件A与B都发生的事件叫做A与B的积事件,记为 (或 ); 一般地,在已知另一事件A发生的前提下,事件B发生的可能性大小不一定再是P(B). 条件的附加意味着对样本空间进行压缩. 探究: 三张奖券中只有一张能中奖,现分别由三名同学无放回的抽取,问最后一名同学抽到中奖奖券的概率是否比前两名同学小。 思考1? 如果已经知道第一名同学没有抽到中奖奖券,那么最后一名同学抽到中奖奖券的概率又是多少? 已知第一名同学的抽奖结果为什么会影响最后一名同学抽到中奖奖券的概率呢? 引例: 掷红、蓝两颗骰子。 设事件A=“蓝色骰子的点数为3或6” 事件B=“两颗骰子点数之和大于8” 求(1)P(A),P(B),P(AB) (2)在“事件A已发生”的附加条件下事件B发生 的概率?  (3)比较(2)中结果与P(B)的大小及三者概率之间关系 P(B |A)相当于把A看作新的 基本事件空间求A∩B发生的 概率 思考2? 对于上面的事件A和事件B,P(B|A)与它们的概率有什么关系呢?P(B |A)称为在已知事件A发生的条件下事件B发生的条件概率 1.条件概率 对任意事件A和事件B,在已知事件A发生的条件下事件B发生的条件概率”,叫做条件概率。 记作P(B |A). 基本概念 2.条件概率计算公式: 3.概率 P(B|A)与P(AB)的区别与联系 基本概念 例题讲解: 例1在5道题中有3道理科题和2道文科题,如果不放回 的依次抽取2道题 (1)第一次抽到理科题的概率 (2)第一次与第二次都抽到理科题的概率 (3)第一次抽到理科题的条件下,第二次抽到理科 题的概率. 练习 抛掷两颗均匀的骰子,已知第一颗骰子掷 出6点,问:掷出点数之和大于等于10的概率。 变式 :抛掷两颗均匀的骰子,已知点数不同,求至少 有一个是6点的概率? 例 2 考虑恰有两个小孩的家庭. (1)若已知 (2)若已知 (假定生男生女为等可能) 例 3 设P(A|B)=P(B|A)= ,P(A)= ,求P(B). 某家第一个是男孩,求这家有两个男孩(相当于第二个也是男孩)的概率 某一家有一个女孩,求这家另一个是男孩的概率; 例4 盒中有球如表. 任取一球 16 6 10 总计 5 11 2 3 4 7 红 蓝 总计 玻璃 木质 若已知取得是蓝球,问该球是玻璃球的概率. 变式 :若已知取得是玻璃球,求取得是蓝球的概率. 例 5 一张储蓄卡的密码共有6位数字,每位数字都可从0—9中任选一个。某人在银行自动取款机上取钱时,忘记了密码的最后一位数字,求: (1)任意按最后一位数字,不超过2次就按对的概率; (2)如果他记得密码的最后一位是偶数,不超过2次就按 对的概率。 例 6 甲、乙两地都位于长江下游,根据一百多年的气象记录,知道甲、乙两地一年中雨天占的比例分别为20%和18%,两地同时下雨的比例为12%,问: (1)乙地为雨天时,甲地为雨天的概率为多少? (2)甲地为雨天时,乙地也为雨天的概率为多少? 例 7一个箱子中装有2n 个白球和(2n-1)个黑球,一次摸出个n球. (1)求摸到的都是白球的概率; (2)在已知它们的颜色相同的情况下,求该颜色是白色的概率。

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