【人教版】2018年八年级上册数学：第十一章《三角形》练习册（含答案）：章末综合检测.docVIP

章末综合检测 （时间：90分钟 满分：120分） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.过△ABC的顶点A，作BC边上的高，以下作法中正确的是（ ） A B C D 2.如图11-1，AB∥CD，BC平分∠ABD．若∠C=40°，则∠D的度数为（ ） 图11-1 A.90° B.100° C.110° D.120° 3.已知在△ABC中，AB=6，BC=4，那么边AC的长可能是（ ） A.11 B.5 C.2 D.1 4.如图11-2，平面上两个正方形与正五边形都有一条公共边，则α=（ ） 图11-2 A.45° B.60° C.72° D.90° 5.（江苏南通中考）若一个多边形的外角和与它的内角和相等，则这个多边形是（ ） A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 6.如图11-3，一次数学活动课上，李聪将一副三角板按图中方式叠放，则α等于（ ） 图11-3 A.30° B.45° C.60° D.75° 7.如图11-4，在△ABC中，∠B=46°，∠C=54°，AD平分∠BAC，交BC于点D，DE∥AB，交AC于点E，则∠ADE的度数为（ ） 图11-4 A.45° B.54° C.40° D.50° 8.如图11-5，把一直尺放置在一张三角形纸片上，则下列结论中正确的是（ ） 图11-5 A.∠1+∠6180° B.∠2+∠5180° C.∠3+∠4180° D.∠3+∠7180° 9.如图11-6，∠B=∠C，∠1=∠3，则∠1与∠2之间的关系为（ ） 图11-6 A.∠1=2∠2 B.3∠1-∠2=180° C.∠1+3∠2=180° D.2∠1+∠2=180° 10.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°，则这个等腰三角形的一个底角的度数为（ ） A.25° B.50° C.65° D.25°或65° 二、填空题（每小题4分，共32分） 11.如图11-7，平面上直线a，b分别经过线段OK的两个端点，则a，b相交所成的锐角是 . 图11-7 12.如图11-8，已知长方形纸片的一条边经过直角三角形纸片的直角顶点，若长方形纸片的一组对边与直角三角形的两条直角边相交成∠1，∠2，则∠2-∠1= . 图11-8 13.已知等腰三角形的周长为15，其中一边的长为3，则该等腰三角形的腰长是 . 14.如图11-9，直线l∥m，∠1=120°，∠A=55°，则∠ACB的度数是 . 图11-9 15.若一个多边形的内角和为900°，则这个多边形是 边形. 16.已知a，b，c为三个正整数，如果a+b+c=12，那么以a，b，c为边能组成的三角形是：①等腰三角形，②等边三角形，③直角三角形，④钝角三角形.以上结论正确的是 .（只填序号） 17.如图11-10，在△ABC中，∠B＝40°，三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E，则∠AEC＝° . 图11-10 18.如图11-11，已知AB∥DE，∠ABC=80°，∠CDE=140°，则∠BCD= . 图11-11 三、解答题（共58分） 19.（8分）已知△ABC的三边长分别为a，b，c，化简：|a+b-c|-|b-a-c|-|a+b+c|. 20.（8分）已知一个等腰三角形的周长为32，腰长的3倍比底边长的2倍多6，求各边的长度. 21.（10分）如图11-12，含30°角的直角三角尺DEF放置在△ABC上，30°角的顶点D在边AB上，DE⊥AB于点D.若∠B为锐角，BC∥DF.求∠B的度数. 图11-12 22. （10分）如图11-13，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数. 图11-13 23.（10分）将一副直角三角板按图11-14摆放，点C在EF上，AC经过点D．已知∠A=∠EDF=90°，AB=AC，∠E=30°，∠BCE=40°.求∠CDF的度数. 图11-14 24.（12分）如图11-15，在六边形ABCDEF中，AF∥CD，AB∥DE，且∠A=120°，∠B=80°.求∠C和∠D的度数. 图11-15 答案 一、 1. A 解析：钝角三角形ABC的边BC上的高在△ABC的外部，并且与BC垂直，垂足在BC的延长线上.故选A. 2. B 解析：∵AB∥CD，∠C=40°，∴∠ABC=∠C=40°．