《恐龙无处不在》pptx课件(20页).pptx

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《恐龙无处不在》pptx课件(20页)

阿西莫夫短文两篇本文选自《新疆域 》,作者阿西莫夫(1920—1992),美国著名的科普作家和科学幻想小说家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部,是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。 恐龙无处不有 阿西莫夫初读课文,感知文意:课文标题是《恐龙无处不有》,那么它的说明对象是否就是恐龙呢?? 作者谈恐龙的灭绝,谈到恐龙化石无处不在,是为了证明另一项科学理论——?板块构造理论的正确。?再读课文,探究疑难:1.为什么说恐龙无处不有?2.作者由恐龙化石的发现联想到什么问题?3.在南极发现恐龙化石说明了什么问题?4.什么是“板块构造”理论? 1. 为什么说恐龙无处不有?1986年1月,阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼,而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。 2、作者由恐龙化石的发现联想到什么问题?第一、恐龙如何能在南极地区生存呢?恐龙这样的两栖动物不适应南极气候第二、恐龙是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?3. 在南极发现恐龙化石说明了么问题? 说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 4. 什么是“板块构造”理论? 几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起,但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。想一想:这篇文章告诉我们一个什么道理?板块理论恐龙化石紧密联系 相互影响 不同科学领域地质学生物学“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”议论 是全篇行文的逻辑基础,起到总领全文的作用。南极发现恐龙—恐龙并不适应南极气候—它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?发现问题是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移——提出大陆板块构造理论——“泛大陆”形成时,恐龙在不同地区舒适地生活——后来“泛大陆”又分成四个部分——所以每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。找出答案 得出结论 “恐龙无处不有”是支持“板块构造理论”的新的有力证据。说明顺序 文章采用的是逻辑顺序,重在说明事理,在短小的篇幅内,将抽象的科学知识层层剖析,既严谨又深入浅出地解释清楚。说明方法都采用了多种说明方法举例子、作比较、打比方、列数字、作诠释说明方法-举例子 在文章中,作者举了许多例子来说明自己的观点。例如,《恐龙无处不在》中为了证明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法,列举“在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石”,“说明恐龙确实遍布于世界各地”;举“南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物”的事实,说明南极不止只有恐龙化石,还有别的。说法严谨。说明方法-打比方 短文还运用了打比方的方法,使得语言既生动又明白如话,如《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句,形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。 说明方法-作比较 例如在《恐龙无处不有》中将南极的恐龙的命运与其他大陆的恐龙进行比较。“这些生物的命运比其他同类要悲惨得多,因为板块把它们向南携带到了极地。”说明语言准确简练浅显易懂

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