最新人教（部编版）《道德与法治》八年级下册第四课公民义务教材习题解答课件 （共23张PPT）.pptVIP

第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务教材习题解答 知识概览 习题解答 1、教材第45页运用你的经验 图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 【答案】受教育、维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役和依法纳税。 2、教材第47页探究与分享 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。 【答案】如：1935年5月20日，刘伯承率领中国工农红军一方面军先遣部队到达冕宁，21日，红军先头部队在拖乌喇嘛房受阻。22日，红军先遣队宣传队队长肖华通过通司（翻译）向阻挠的彝族武装喊话：“红军是穷人的队伍，从这里经过是借道北上抗日。”并反复阐明了红军的性质和政治主张，经过通司联系，双方进行交谈，小约达提出愿和刘伯承结为兄弟，于是双方便在秀丽的彝海边举行了结盟仪式，因为当时没有酒，便从海中取来两碗水，以水当酒，歃血为盟，刘伯承端起酒碗，大声发誓：“上有天，下有地，我刘伯承同小约达今天在海子边结为兄弟，如有反复，天诛地灭”。说罢一饮而尽。果基约达也举起酒碗说：“我小约达同刘司令员结为兄弟，愿同生死，如有反悔，和这鸡一样死”。亦一饮而尽。刘伯承将随身携带的手枪赠给果基约达，果基约达把自己的黑骡子送给刘伯承，红军赠送了部分枪支和一面写有“中国夷民红军沽鸡支队”的队旗。果基约达派出4个彝族向导为红军带路，护送红军。 3、教材第47--48页探究与分享 请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。 履行维护国家安全的义务，我们应该做到： 捍卫国家主权，把一切危害国家主权的行为作坚决斗争； _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ …… 【答案】遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; 　 及时报告危害国家安全活动的线索; 　 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; 　 向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助; 保守所知悉的国家秘密。等。 4、教材第48页探究与分享 从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何重要意义？ 【答案】保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。 5、教材第49页探究与分享 你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？说明你的理由。 【答案】兵役机关和当地政府的做法是正确的。依法服兵役是公民的基本义务，不履行义务是违法行为，应该受到相应的处罚。 6、教材第50页探究与分享 李某不申报纳税的行为有什么危害？ 【答案】不申报纳税的行为会使国家财政收入受到损失，构成违法行为，会受到相应的处罚。 7、教材第50页探究与分享 你赞同哪种观点？请说明理由。 【答案】赞同女孩的观点。税收关系到你我他。税收用于发展科教文卫事业，为提高人民的素质和生活水平服务；用于西气东输、西电东送、南水北调等基础设施建设，为西部地区摆脱贫困、改善人民的生活服务；税收还用于社会救济、社会保险，保障人民最基本的生活需要；税收还用于公安、司法和国防，保证国家有良好的社会秩序，使人民有安定的生活环境，等等。 8、教材第52页运用你的经验 （1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。 （2）列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 【答案】（1）被抚养教育的权利。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。（2）受教育的义务。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。 9、教材第52页探究与分享 如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。 权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 【答案】这两种说法是正确的。公民的权利和义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民所享受的权利，是根据公民为社会所提供的条件确定的。如果公民不尽义务，社会就不存在这种权利的条件。例如：我们每一位公民都想要求社会提供给他物质上和精神上的各方面的需要。使自己的生活水平不断提高。要达到这个目的，这就要求每个公民为社会创造更多的社会财富，使国家富