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说学情说教材说教学设计说例题和堂清题目说合作与探究说板书说预计的效果说教材在学习本节内容之前，学生在小学已经学习了整数、分数、正数和负数等知识，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。同时本节内容也为后面学习数轴、有理数的运算和数系的扩充打下基础。《课标》要求：理解有理数的意义。对有理数的认识是有理数这一章中一个重要的内容，尤其是教材改版后有理数的定义变为“可以写成分数形式的数称为有理数”需要注意。理解有理数的概念，能对有理数正确分类是本节课的重点；正确理解分类的标准，按照一定的标准进行分类是本节课的难点。本课教学目标是理解有理数的概念，掌握有理数的
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