最新部编本人教版八年级下册语文 --作文指导说明顺序ppt课件.pptVIP

知识介绍 说明文结构是反映段与段、部分与部分之间关系的。说明文结构一般有两种：一种是总分式（包括总-分、总-分-总和分-总三种种），一种是递进式。（递进式结构是指文章的各个层次之间，环环相扣，步步深入，或从现象到本质，或从原因到结果，或从一般到特殊等等）。事物说明文大都用总分式，事理说明文大都用递进式。 　《苏州园林》 （点题：对苏州园林总的印象）总无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画——分亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、远景近景的层次、园林角落的配置、雕镂琢磨的匠心、色彩调配的协调——总结语不止这些 　《大自然的语言》什么是物候、物候学——物候观测对农业的重要性——物候来临的决定因素——物候观测的意义（事理说明文、逻辑顺序、递进式结构） 《奇妙的克隆》克隆是什么——克隆鲫鱼出世前后——克隆绵羊“多利”——克隆技术造福人类（事理说明文、逻辑顺序、递进式结构） 小结： 说明顺序： 时间顺序，空间顺序，逻辑顺序。 说明文的结构： 常见的两种结构有总分式（包括总-分、总-分-总、分-总三种形式，是事物说明文常用的结构形式。）和递进式（即各层之间的关系是递进的，是事理说明文常用的结构形式） “学习就是学习如何学习。”  ——叶圣陶 小结：说明顺序的把握 1、抓语言标志法 抓表时间、空间、逻辑顺序的词语或短语。逻辑顺序尤其要注意中心句、首括句、过渡句、小结句和问句。 2、归纳段意层意法 有些说明文，在形式上没有明显的过渡转折性标志，要想厘清它的说明思路，就需要把握段落中心，厘清段落层次，划分段落，概括段意。 1、看几个文段之间以及与上下语段之间的内在关系。 段落顺序是否可以调整的答题思路： 2、看文段分说部分与总起部分或者总结句之间的对应关系。 3、看这些段落是否遵循一定的说明顺序。 结合文章内容具体分析说明顺序的答题思路： 1、先归纳段意层意。（温馨提示：归纳时请注意抓语言标志：抓文中起分层作用的词语，如关联词语、顺序词语、时间词语、重复使用的某个词语及中心句、过渡句、小结句和问句。） 2、答题时再运用诸如“首先”‘然后”“接着”“最后”一类表承转起合的词语，使表达条理清楚，具有逻辑性、整体性。 3、规范答题模式：用”连词+说明方法+说明内容概括”来表述。 说明文复习 专题 说明顺序的把握 常见的说明顺序有哪些？ 1、时间顺序 2、空间顺序 3、逻辑顺序 下面文段的说明顺序是？如何判定的？ 两千年来，我国修建了无数的石拱桥。解放后，全国大规模兴建起各种型式的公路桥与铁路桥，其中就有不少石拱桥。1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。 把握说明文的顺序： 1、时间顺序——抓表时间的词语或短语。如，年代：古→今；季节：春→冬；一天 早-晚…… 将时间的先后作为说明顺序，一般用于说明事物的发展变化。 正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片木片上，叫做简或牍。就是把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次……　 春秋末期，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。它可以卷起来，一部书就是一卷或几卷绸子，用木棒做轴，所以也叫它卷轴。后来，“卷”成了书的量词。人们常说的“开卷有益”“读书破万卷”，就是从这里来的。这种书比竹简轻便，但成本太高，不容易普遍采用。 纸的发明，为书的发展提供了理想的材料。 《故宫博物院》的说明顺序是怎样安排的？ 由南向北的空间顺序 把握说明文的顺序： 2、空间顺序——抓表方位的词语 按照事物的空间存在形式展开，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或从左到右，或由中央到四周等。这种说明顺序一般用于说明相对静止的事物，如：园林、建筑物、工艺品等。 文段的说明顺序是？判定的依据是？ 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗