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高中政治人教版必修四教学案:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 Word版含答案
第九课唯物辩证法的实质与核心
目题(一) 矛盾的同一性和斗争性
1.什么是矛盾?
反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
2.矛盾有哪些基本属性?它们之间有何关系?
(1)同一性:是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。
②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。
(2)斗争性:是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
(3)关系:
①矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。
②同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展。
③斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。
④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
[思维纠偏](判断正误并说明理由)
1.矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力。(×)
辨析:矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。矛盾是事物发展的源泉和动力。
2.矛盾是事物内部双方的对立和斗争关系。(×)
辨析:矛盾双方既对立又统一,矛盾双方的同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性中,并为同一性所制约。
1.理解矛盾概念,澄清两种错误观点
(1)不能将对立和统一分别理解为矛盾的双方。事物包含两个方面,是指事物的两个因素,这两个因素不应称为矛盾,两个因素之间的对立统一关系才称为矛盾。而“对立”和“统一”则是矛盾的两种基本属性,不能认为“统一”是矛盾的一方,而“对立”就是矛盾的另一方。
(2)不能把具体矛盾等同于矛盾概念。矛盾概念是对万事万物所具有的对立统一关系的概括和总结,具体矛盾则是矛盾的具体表现。两者是一般与个别的关系。
2.“条件”引起“转化”
矛盾双方相互转化是指:矛盾双方的转化是现实的、有条件的。没有一定条件,矛盾双方是不会转化的。如“虚心使人进步,骄傲使人落后”,是说由“进步”转化为“落后”的条件就是“骄傲”;由“落后”转化为“进步”的条件就是“虚心”。
[典例应用]
以下说法与下面漫画的哲学寓意相一致的是( )
A.阳光总在风雨后 B.无知无畏,有知有畏
C.聪明反被聪明误 D.当断不断,反受其乱
[解析] 本题考查矛盾的知识。漫画主要反映了主人公只顾眼前轻松而没考虑到变轻松后可能带来的影响,即没有考虑到矛盾双方在一定条件下的转化,缺乏前瞻性,C项正确。A项强调事物发展是前进性和曲折性的统一。B项体现了意识的能动作用。D项强调要把握时机,不符合题意。
[答案] C
目题(二) 矛盾的普遍性和特殊性
1.什么是矛盾的普遍性?其方法论要求是什么?
(1)原理:是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。
(2)方法论:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
2.什么是矛盾的特殊性?体现在哪些方面?
(1)含义:指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
(2)具体表现
①不同事物有不同的矛盾。
②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
3.矛盾普遍性和特殊性的关系及其方法论是什么?
(1)辩证统一:矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。
①二者相互联结
一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
②二者在一定条件下相互转化
由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。
(2)方法论意义:
①是关于事物矛盾问题的精髓。
②是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。
③建设中国特色社会主义,体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
[思维纠偏](判断正误并说明理由)
1.矛盾具有普遍性,因此是永远不能解决的。(×)
辨析:矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾。但是矛盾并不是永远不能解决的。只要承认矛盾,揭露矛盾,运用一分为二的观点和矛盾分析的方法,就能正确地分析和解决矛盾。
2.矛盾特殊性寓于普遍性之中。(×)
辨析:矛盾的普遍性是事物的共性,矛盾的特殊性是事物的个性,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。
1.正确理解普遍性寓于特殊性之中
(1)普遍性即共性,是指各种矛盾普遍具有的共同点、共同性或叫“共同本质”。
(2)特殊性
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