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新形势下大学生理想信念教育探索 　　【摘要】理想信念教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，是提高大学生思想道德修养和基本素质的核心内容，它折射出大学生的世界观、人生观和价值观。具有时代性和相对的稳定性。大学生要树立崇高理想信念就必须正确认识社会发展规律， 正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。 　　【关键词】新形势，大学生，理想信念，教育 　　一．理想信念的含义与教育意义 　　理想信念作为一种社会意识，是一个社会历史范畴。是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。大学生是祖国的未来，是建设中国特色社会主义的中坚力量。高校应该把理想信念教育作为大学生思想政治教育的核心，把它作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。加强大学理想信念教育对于中华民族的伟大复兴、构建和谐社会和大学生的健康成长具有重要的意义。 　　二、新形势下大学生的理想信念教育存在问题 　　伴随着经济全球化的不断加深，改革开放的不断深入，高校的不断扩招，使高等教育成为了大众化教育。互联网的飞速发展，对大学生的理想信念产生了巨大的影响，对大学生理想信念教育提出了更大的挑战，在新形势下高校理想信念教育存在的一些突出的因素： 　　2.1、高校对大学生理想信念教育的重视程度显著削弱。扩大招生规模作为各高校均把发展首要任务，使高等教育进入了快速发展阶段，在教育中出现了一系列问题亟待解决。许多高校的思想政治教育工作变得滞后，导致大学生的理想信念教育重视程度的严重削弱。 　　2.2、办学条件的制约，理想信念教育实施工作的难度的增大。高校的扩招，管理体制的改革，思想政治教育队伍建设、管理机制等都发生了较大的变化，使教育工作感到不适应，增加了实施的难度。学校办学资源的短缺。教育工作者的繁琐杂事，未能专业从事教育。 　　2.3、高校大学生理想信念教育工作效果不佳。面对新形势，理想信念教育工作面临新???化，教育理念、环境、工作对象、工作内容都有了很大的不同，工作基本上处于在实践中摸索与探讨，使高校教育实施工作在思想观念、内容方法、管理运行等方面存在不适应，直接影响了教育实施工作的效果。 　　2.4、当代大学生对理想信念的思考更趋务实。由于高校各项改革的深入，使得大学生价值观念和行为方式正在向多样化和复杂性方向发展。在价值取向上，注重自我，对于治国似乎觉得有点遥远，使之趋向多元与务实；因市场经济冲击，他们不愿避开物质空谈精神、空谈政治、脱离现实空谈理想信念。社会的消极因素逐步渗透到部分大学生的心灵。部分大学生已经滋生出拜金主义等稗草，甚至有大学生思想消极颓废，不思进取，一定程度上出现了的理想信念危机。 　　三、如何设计大学生理想信念教育的内容，提升理想信念教育成效。 　　3.1家庭、学校、社会三位一体，形成教育合力。进一步提升家庭教育的质量，充分发挥家庭教育在理想信念教育中的自觉性，培养孩子对于社会的责任感。高等教育应该发挥出凝聚社会共同理想信念、提升道德品味的关键作用。营造良好的社会氛围，要抓好党风廉政建设，起到表率和榜样的作用。消除社会上的不良风气、严惩腐败。使得家庭、学校、社会三位一体，形成教育合力 　　3.2以生为本，大学生理想信念教育贴近学生的实际。现在高校的理想信念教育脱离学生的实际情况，大学生的个人理想、近期理想和一般理想强调不足，造成理想信念教育过于高远而不切实际。我们应该提倡从学生的实际出发，从小事做起，循序渐进，把崇高理想、个人理想和一般理想、长远理想紧密结合。积极营造良好的文化氛围，积极为大学生创设理想信念环境，通过学校人文环境来陶冶学生的情操，潜移默化中塑造大学生的理想信念。 　　3.3通过三观教育和爱国主义教育，来加巩固强道德教育。理想信念是世界观、人生观、价值观的集中体现，是三观的核心，加强三观的教育有利于大学生树立正确的理想信念。加强理想信念教育是当代大学生思想道德教育中首要而根本的任务，是提高大学生思想道德教育实效性的着力点和切入点。目的是要增强大学生在思想抗干扰的能力，引导他们自觉抵制西方的腐朽思想，坚定共产主义信念。通过理论学习和实践而形成正确的世界观，通过人生观教育把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来；从有利于个体的发展和自我实现出发，进一步引导学生追求高尚的人生观，实现自己人生价值，积极向社会作贡献。培养大学生强烈的民族自尊心、自信心、自豪感、历史责任感和时代紧迫感，使他们清楚地意识到为祖国的繁荣昌盛而奋斗是自己义不容辞的职责。 　　3.4充分利用网络等舆论宣传阵地。为适应新的环境，我们必须利用网络，构筑网络阵地，抢占理想信念教育的制高点。一是建立与社会主义市场