2017-2018学年高中政治(人教版)2012年高考分类题库(新课标版)考点:12 发展中国特色社会主义文化 Word版含解析.docVIP

2017-2018学年高中政治(人教版)2012年高考分类题库(新课标版)考点:12 发展中国特色社会主义文化 Word版含解析.doc

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2017-2018学年高中政治(人教版)2012年高考分类题库(新课标版)考点:12 发展中国特色社会主义文化 Word版含解析

温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观 看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点12 发展中国特色社会主义文化 一、选择题 1.(2012·福建文综·T31)下表是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况。 群体 老年人 中年人 青少年 喜爱的文化活动 听戏曲、打太极拳…… 看电视、阅读书报…… 上网、听音乐…… 某班同学分析表中信息后提出下列建议,你认为合理的是 (  ) A.倡导高雅文化,引领人们的精神生活 B.提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异 C.发展大众文化,满足人们不同的文化需求 D.增加经济收入,改变人们对文化生活的选择 【解题指南】本题需要很强的理解能力,解题关键在于能够区分不同性质的文化活动。 【解析】选C。根据表格中的信息可知,老年人、中年人和青少年喜爱的文化活动没有高雅和庸俗之分,也反映不出文化鉴赏水平的差异,A、B不符合题意;满足不同群体的文化需求需要发展大众文化,C项符合题意;人们对文化生活的选择与不同群体的文化素养有着密切的关系,D项说法不科学。 2.(2012·江苏单科·T23)穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定的经济效益;但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够 (  ) A.满足大众的娱乐化需求 B.提高人们辨别异质文化的能力 C.保障人们基本文化权益 D.实现经济效益和社会效益的统一 【解题指南】解答本题要读懂题干的意思,穿越剧取得经济效益的同时,受到社会的批评,说明其取得的社会效益差。 【解析】选D。本题考查文化建设的相关知识。通过材料可以看出,“穿越”的手法虽然带来了经济效益,但是也受到社会的批评,要求影视创作要做到经济效益与社会效益的统一,故选D。A、B、C不符合题干的指向性和规定性。 3.(2012·江苏单科·T24)2012 年4 月,某地干洗店店主全家不幸罹难,店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱, 被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民,欠账的顾客也赶来还钱,商户们还自发挂出了“崇尚诚信,传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信 (  ) A.具有生生不息、历久弥新的品质 B.是中华民族传统文化的精华 C.能够引领社会主义良好风尚建设 D.是社会主义核心价值的基础 【解题指南】解析本题要抓住“信义姐夫”的行为引发的积极的社会影响这一关键点。 【解析】选C。 选项 具体分析 结论 A 该项强调的是诚信具有的品质,而题干反映的是诚信的作用,与题意不符 排除 B 中华民族传统文化的精华是民族精神,该项本身错误 排除 C 该项与题干的意思一致,反映了诚信在精神文明建设中的意义 入选 D 社会主义核心价值的基础是爱国主义,该项本身错误 排除 4.(2012·江苏单科·T22)《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100 多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要 (  ) A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力 C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系 【解题指南】解答本题要抓住题干中的“100多位人物和群体的事迹”的模范作用。 【解析】选C。本题考查弘扬中华民族精神的知识。《感动中国》中的100 多位人物和群体的事迹,都体现了民族精神,评选的目的是为了发挥先进模范的榜样作用,故选C。题干没有体现推动中华民族走向振兴、提升我国的国际竞争力、确立新的道德评价体系,A、B、D不选。 二、非选择题 5.(2012·福建文综·T39(4))阅读材料,回答问题。 材料三 雷锋,以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神,对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意 义。 (4)根据材料三,从文化生活角度,请你以“弘扬雷锋精神,促进社会文明”为主题向社会发出倡议。(10分)(要求:①写出倡议书中内容的提纲;②不得显示个人身份的任何信息。) 【解题指南】本题是一道综合性较强的材料题。解答时要深刻理解背景材料的内涵,理解命题者的意图和所要考查的知识。 【解析】第(4)问是一道开放性试题,要围绕主题发出倡议。 答案:(4)①开展多种形式的学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化。②努力提高自 身的科学文化修养和思想道德修养。③弘扬以爱国主义为核心的民族精神,赋予雷锋精神新的时代内涵。④用社会主义荣辱观引领风尚,建设社会主义核心价值体系。⑤脚踏实地,从身边做起、从现在做起、从小事做起。 6.(2012·山东文综·T31(2))阅读材料,回答问题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋

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