年国家司法考试预测模拟试题及解析二.docVIP

年国家司法考试预测模拟试题及解析二.doc

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国家司法考?试预测模拟?试题及解析?二(1)   一、单项选择题?,每题所给选?项中只有一?个正确答案?。本部分1—50题,每题1分, 共50分。   1.关于刑法的?解释及其效?力,下列说法正?确的是( )。   A.只有全国人?民代表大会?才有权对刑?法进行立法?解释   B.论理解释是?指根据刑法?用语的文义?以及通常使?用方式阐释?刑法意义的?解释方法   C.文理解释是?指参酌刑法?产生的原因?、理由、沿革及其他?相关事项,按照立法精?神, 阐明刑法真?实含义的解?释方法   D.将“抢劫银行或?者其他金融?机构”限制解释为?“是指抢劫银?行或者其他?金融机构的? 经营资金、有价证券和?客户的资金?。抢劫银行的?办公用品的?,则不属于抢?劫银行”是论理解释?   【答案】D   【解析】具有法律解?释权力的是?全国人大常?委会,刑法现有的?立法解释也?都是全国人?大 常委会作出?的。   2.关于犯罪中?止,下列哪种说?法是错误的?( )。   A.犯罪中止既?可以存在于?犯罪的预备?阶段,也可以存在?于犯罪的实?行阶段   B.犯罪行为归?于未遂之后?,不可能出现?犯罪中止   C.对于中止犯?,没有造成损?害结果的,应当免除处?罚   D.对于中止犯?,造成损害结?果构成犯罪?既遂的,应当减轻处?罚   【答案】D   【解析】既遂之后不?可能成立中?止,D项明显错?误。其他选项的?表述均正确?。   3.甲在偏僻的?乡间小路上?运输毒品,乙见状上前?实施抢劫,甲用暴力加?以反抗致乙?死 亡,甲的行为( )。   A.因为运输毒?品属于犯罪?行为,甲对乙的侵?害加以反抗?不是为了维?护合法利益?,所以 不成立正当?防卫   B.是故意伤害?行为   C.是正当防卫?   D.是紧急避险?   【答案】C   【解析】人身权益在?任何情况下?都是受保护?的,都是合法的?,尤其是对人?身进行暴力?犯罪,可以采取特?殊正当防卫?,本题就属这?种情况。保护非法权?益不是正当?防卫。本题如果仅? 仅是抢夺毒?品,而没有危及?人身安全就?不能算正当?防卫。   4.李鑫是15?岁的中学生?,爱好集邮却?没有资金。一日,李鑫在邮票?市场上认识?一个集 邮爱好者王?达。王达告诉他?刘某家中有?几张珍贵的?邮票,并唆使他去?偷出来。当晚,李鑫潜 入刘某家中?,偷到邮票后?,发现家中只?有刘某14?岁的女儿正?在熟睡,遂将其强奸?。对李鑫、 王达的行为?该如何处罚??( )   A.李鑫不应负?刑事责任   B.对王达免除?刑事责任   C.王达教唆不?满18周岁?的人犯罪,可以从重处?罚   D.对李鑫应当?从轻或者减?轻处罚,对王达应从?重处罚   【答案】D   【解析】 《刑法》第17条第?2款规定:“已满14周?岁不满16?周岁的人,犯故意杀人?、 故意伤害致?人重伤或者?死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事? 责任。”李鑫虽然只?有15岁,但是强奸刘?某女儿的行?为应负刑事?责任。第3款规定?:“已 满14周岁?不满18周?岁的人犯罪?,应当从轻或?者减轻处罚?”,因此对于李?鑫应当从轻?或者减轻处?罚。王达教唆李?鑫去偷邮票?,构成共同犯?罪。第29条规?定:“教唆他人犯?罪的,应当按照他?在共同犯罪?中所起的作?用处罚。教唆不满1?8周岁的人?犯罪的,应当从重处?罚。”因此,对于王达,“应当”而不是“可以”从重处罚。   5.张某出于勒?索钱财的目?的,从幼儿园将?一房地产开?发商刘某的?儿子刘甲骗?走,但张 某写给刘某?让他交钱赎?人的信由于?地址错误没?有寄到,无法进行勒?索。张某嫌成天?照管孩子 吃喝太烦,就将刘甲带?到异地以3?000元卖?掉。对张某应当?如何处理( )。   A.以绑架罪与?拐卖儿童罪?并罚   B.以绑架罪与?拐卖儿童罪?的牵连犯从?一重罪处断?   C.以拐卖儿童?罪一罪处罚?   D.以绑架罪一?罪处罚   【答案】A   【解析】张某利用刘?某对刘甲安?危的忧虑,出于勒索财?物的目的将?刘甲绑架,构成绑架 罪;后来又出于?出卖的目的?将刘甲卖掉?,构成拐卖儿?童罪。属于另起犯?意,而非牵连犯?,应 数罪并罚。尽管拐卖儿?童罪的犯罪?构成要件中?也包括绑架?行为,但由于张某?一开始并不?是以 出卖的目的?,所以不能以?拐卖儿童罪?一罪论处。   6.下列案件中?,何种情况属?于自首?( )   A.甲犯杀人罪?以后到公安?局自首,后来害怕被?判处死刑,在被公安局?关押期间逃?跑, 不久被公安?局抓获,又再次承认?自己的杀人?罪行   B.乙通过网络?聊天的方式?与不少女孩?约会并强奸?之,在一次犯罪?过程中被抓?获,审问 时主动交代?了以前的强?奸罪行3起?  

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