三年级家长会班主班发言稿　.docVIP

　学校三年级家长会发言稿 各位尊敬的家长： 大家下午好！  久违的家长会又如约而至了，非常感谢您能按时来参加。 转眼间这学期已经过半了，下面我就将我班学生在校表现，对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识。 进入三年级后，孩子们懂事了许多,很多方面都比以前有很大的进步。同学们都具有很强的集体荣誉感。比如，开学初为了美化教室环境，罗沁芳、杨红伟、王玉萱、黄思缘等同学踊跃地奉献自己的力量。还有，爱心捐款的时候，杨红伟、姜宇杰、王汀祥、陈乐等全班同学的慷慨解囊，不仅帮助了需要帮助的同龄人，也使孩子们养成了乐于助人的好习惯。对于学校组织的各项活动，全班同学都是齐心协力、积极参与，有很强的凝聚力。比如刚刚结束的趣味运动会，谭佳伟、杨红伟、杨雨馨、王雅岚、罗家雄等同学都取得了优异的成绩，特别是在拔河这一项最考验班级凝聚力的项目中，孩子们表现出来的是信心满满，斗志昂扬、齐心协力最终战胜了自己，战胜了对手，赢得了胜利。许多同学都热心为班级服务，对班级中的各项工作都是争着干、抢着干，作为一种荣誉来对待。特别是陈乐、罗沁芳同学、在她们日复一日认真负责的管理下，我班的卫生情况有了很大的进步。为了使孩子们养成保持卫生干净整洁、珍惜别人劳动成果的好习惯，我班采取：一旦发现乱扔乱丢现象并及时惩罚的举措。所以开学至今，各项活动都开展顺利。 很多同学学习认真、自觉，成绩稳定，如：黄攀峰、王孜、姜宇杰、罗家雄、刘琦、罗可等。平时，班级同学之间互帮互助，班队干部都形成了很好的工作作风。像王玉萱、陈乐、王孜、罗沁芳等等同学都成了很好的小干部，协助老师管理班级与同学。这跟我们班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢。我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。 孩子们的学习是家长们最关心的，接着我就把这方面具体来谈谈。许多家长见了面都问：“怎么孩子进了三年级，成绩一下子下滑许多，以前一二年级总是90几分，现在只有80几分甚至更差。”其实这个现象还是比较正常的，三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢？因为学生刚刚升入三年级，以前学得都是字词，句子也是比较简单的，对段落甚至文章方面所掌握的知识较少，接触的题型也比较少，文章的分析和写作都刚刚起步，能力较差。可是从这学期第一单元开始，每一张测验卷上都有阅读分析短文和写作的题目，而且占分较大，这就造成两者之间的不平衡。这种情况的转变也需要一个时期，随着我们教学的深入，接触的题型多了，对应的知识增加了，就慢慢从不会到会。 三年级语文确实是一个转折期、困难期，但还是有办法帮助孩子提高成绩的。 1、加强良好的学习习惯的培养，养成细心的习惯，提高作业的效率。 这两个方面其实都取决于一个词“认真”。很多同学们在拿到考试卷后，看着分数念叨：“哎呀，我才80多分，都是我太粗心了”。等等类似的话。我认为粗心不是天生的，是怎么造成的，是自己日积月累的，是答卷习惯差了，不认真了才造成粗心的。平时做作业马马虎虎，照着书本抄抄词语也要错好几个，到考试时怎么可能做到不粗心呢？想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真，一个平时认认真真、全神贯注的人，他不太可能粗心。所以，粗心比做不出更不应该。 要适应中年级的学习，还有一点就是要提高作业的效率。现在不仅作业难度提高了，作业量也增加了不少。而且我们可供利用的时间实在太少，往往只能在中午或放心班上做，加上语数外三门学科都有作业，都需要时间。在这样的情况下，再拖拖拉拉、一边玩一边做，学习会越来越吃力，学习兴趣也会越来越低。要改变这种情况需要老师和家长的配合，请家长们在孩子完成回家作业时可以采用激励表扬的手段，不断提高孩子作业的质量和速度，对一些速度较慢的孩子，一定要耐着性子督促好他，（发火只能让他紧张，做得更慢）千万不能让他下滑， 一旦放松一天，日积月累，越积越多越难补。 2、提高阅读理解能力 对思维能力、理解能力的培养，可以从以下2个方面去试一试： 1）认真听讲，积极思维。 平时每一堂课上对每一篇文章的分析就是在进行阅读能力的培养。所以孩子在课上一定要专心听讲，而且要积极发言，参与到讨论中来，锻炼自己的头脑，发展自己的思维。 2）多看书，多交流。 阅读面的广泛与否和孩子的语文水平息息相关，中高年级的语文试卷中往往会出现许多课本外的知识，所以我们平时要鼓励孩子多看课外书。而且要针对书中内容和孩子交流看法，不能只是简单地规定他看多少时间。可以在他看完后谈谈书中的内容、主题，他的想法等等。既培养他课外阅读的兴趣，又有助于提高阅读能力。在这个方面还要请家长们多督促，多指导。 3、提高写作能力 1）保质保量完成练笔作业 提高写作能力，经常练笔不失为一个好办法。让孩子在双休日