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填报高考愿的原则
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填报高考志愿“五项基本原则”
一.先出分后定线,先投档再划线,排名是关键;
二.批次清,志愿(分数)清,相互独立,互不影响;
三.志愿相同看分数,分数相同看志愿,专业选择也适用;
四.第一志愿(专业)最关键,剩有余额才补录(调剂);
五.院校专业有梯度,“冷热”搭配要兼顾。
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五项基本原则之一
“五项基本原则”的第一条“先出分后定线,先投档再划线,排名是关键”,揭示了高考志愿投档录取的本质是按照排名进行的。
“先出分后定线”:是指每年只有当高考成绩正式统计出来之后,才能根据招生计划来划定各批次录取分数线。“高考批次线”就是咱们常说的一本线、二本线、专科线……它直接将考生划分层次,成为高考录取的第一道分水岭。
批次线的划分方式是将文理科按照高考成绩从高分到低分的顺序分别进行排队(不分文理科的省市直接排队)。比如2009年北京理科一本总体计划招收15221人,由于每所高校在提取考生档案时都会多提一定的比例,通常是105%—120%,所以实际一本线划定后的上线人数要比总计划人数多。2009年北京理科一本线划定在排名为第19840名的考生,也就是说只要当年在北京市理科排名在19840之前的,都有资格参加本科一批录取。而第19840名考生对应的高考成绩501分,也就是2009年北京理科的一本线。其他批次线的划分方法也是同样的原理。由此可见,考生的高考排名直接决定了考生报考志愿的层次,当年考多少分并不能直接反映出考生的实际水平。了解了高考志愿录取是按照排名进行的,就能有效把握问题的本质,很多问题就不攻自破了。比如,孩子每次考试成绩的高低并不能反映是否进步,参考排名反而能看出问题;直接比较往年高考分数也是不科学的,谁知道往年高考试题难度变化有多大呢?分数线是水涨船高,看各学校往年分数线反映不出问题实质,要看排名来做比较。录取批次线与报考人数多少没有太大关系,主要取决于高考计划招生人数和试题难度。山东河南的考生常为本省各批次分数远远高于北京而忿忿不平,感觉换到北京高考可以多考几十分,其实是北京总体计划录取的名额相对较多,导致分数线比较低,竞争没有外省那么激烈。
“先投档再划线”反映的是高校投档录取的规则。有点儿类似于批次线的划分原理,高校是按照招生计划进行提档的,计划招生理科考生60人,按照《招生章程》规定的120%提档,那么总提档人数为72人。第一志愿报考该大学且达到相应批次线的理科考生才有资格参加投档。这时可能有200人第一志愿报该校,但是达到一本线的只有120人,这120人按照从高分到低分的顺序排队,前72名才能被该校提档,这时第72名考生的成绩就是该校的提档线。学校经过专业志愿的投档和调剂之后,完成60人的招生计划,这时第60名的学生的高考分数就是该校的最低录取线,剩下的 12人只能被退档,参加下一个志愿或批次的录取。由此可见,影响一所学校录取分数的主要原因就是两点:第一是该校的计划招生人数,第二是这所学校当年报考且上线人数。计划招生人数不变的情况下,报考上线人数越多,竞争越激烈,录取的分数线就越高。如果某年报考这所学校的人数大量增多,导致其分数线大大提高,我们就把它叫做“大年”;相反,某年报考该校的人数很少,甚至完不成招生计划,导致分数线低于正常水平,我们就把它叫做“小年”。了解了高校投档录取原理,可以纠正大家在认识上的一些误区。比如:很多家长和考生经常咨询某所大学今年的录取线是多少?其实,在没有完成投档录取之前,高校招生办的老师自己也不知道,这个问题等于白问,还不如用高考GPS的排名进行推断更科学。很多人以为高校提档录取的时候是先划定自己学校的分数线,再比较考生的成绩进行录取。比如北大是先规定今年理科线是650分,低于这个分数的不予录取。这也是把投档的顺序弄反了,其实北大录取分数高完全是考生们“热情追捧”的结果。
“先出分后定线,先投档再划线,排名是关键”,精辟的总结了高考投档录取是按照排名进行的,抓住了高考志愿投档的本质。通过对这一原则的阐述,揭示了高考批次线、提档线和录取线的来历,也让大家了解了高考志愿投档的一部分流程。深刻的理解和把握这一原则,能够让大家在学习志愿填报过程中,去粗取精,去伪存真,透过现象看本质。
报志愿,大家要淡忘分数,参考排名!
五项基本原则之二
“五项基本原则”的第二条“批次清,志愿(分数)清,相互独立,互不影响”,这句话揭示了高考志愿投档的顺序和两种主要录取规则。
这一原则应该分解开来理解,先看“批次清,志愿清”。这是指高考志愿投档录取时,是分批次按从前到后的顺序进行投档的。一般是从提前批次(有的省市叫做零批次)开始录取,然后是本科一批、本科二批……也有的省市在一个批次中分为A、B阶段,可以理解为批次中的小批次,也遵循先后顺序进行投档录取。只有当上一个批次的考生完全录取结
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